他在表演追逐蝴蝶的時候，會盡可能地蓋住線的痕跡，遮住觀眾的視線。而蝴蝶消失的時候，其實是他用另一隻?手?，把線收了起來?。
這樣?，蝴蝶就會被他藏進?袖子裡面?。
可是，舒櫟的表演方式很不一樣?。
蝴蝶會從他背後消失，像是真的和他玩捉迷藏。
在最後的時候，讓西緬神父在高臺上放飛蝴蝶的一幕，蝴蝶為什麼都?會飛起來?呢？他完全不懂。
是利用風力吹起來?的嗎？
那他怎麼知道風會從哪裡來?，什麼時候來?？
舒櫟注意到他在玩今天下午折的紙蝴蝶，臉上有一些困惑和納悶，便問道：“你?是有什麼想?問的嗎？”
芬尼安覺得也許一個個不懂的問題解開，他就會知道自己到底想?要?問什麼了。
於是他便訥訥地說道：“你?是不是騙我了？”
“什麼?”
芬尼安說道：“你?真的有神力，但是你?騙我這隻?是魔術。”
舒櫟想?不到他會這麼說，失笑起來?：“你?哪部分看不懂，可以直接問。”
芬尼安立刻丟擲問題：“那最後一幕的時候，蝴蝶怎麼高高飛起來?的？你?做魔術怎麼還能控制風呢？”
“你?有注意到舞臺設定的位置嗎？”舒櫟幫助芬尼安回憶，“我們在兩側都?是建築物的狹口處，那裡很容易形成風道，產生強勁的穿堂風。”
芬尼安忍不住歪頭：“穿堂風？”
舒櫟說道：“芬尼安，這個世界有太多?事情是你?暫時無法理解的。而這些知識都?需要?你?不斷學習，才能夠融會貫通。比如說這次案子裡面?，孩子們為什麼會半夜啼哭，是生病了嗎？”
他繼續說道：“不是，其實他們是聽到了成年人都?聽不到的聲音。想?想?看，晚上睡得好好的，突然有噪音打?擾你?，是不是容易心煩？而這種高頻聲音會與我們生活中的某種物件產生共鳴，就像是狼嚎叫的時候，其他的狼群也忍不住回應一樣?。於是，有人聽到了鐘聲，有人聽到了鈴鐺自己在響。”
“當你?學得多?了，你?就會越來?越理解這個世界是如何運轉的。”
芬尼安睜大眼睛，依舊帶著疑惑，說道：“可我看到的書上都?沒有說過這樣?的事情。你?是怎麼知道的呢？”他腦子轉得極快，很快就說道：“我看過別人做機關盒。他們說只?有設計者才會知道這是怎麼運作?的。難道……”
“……”
“神明偷偷告訴你?的？或者你?有神力，然後你?不想?暴露，騙我說你?用的是叫做魔術的戲法？”
舒櫟哭笑不得：“我真的沒有神力。魔術是變不出不存在的東西的，比如說我變不出第二個芬尼安。”
芬尼安勉強接受舒櫟不合格的回答。
睏意在暫時的恬靜中再次襲來?，芬尼安忍不住打?了哈欠，他想?回去睡覺了。他會這麼幹脆，也是因為他直覺未來?的舒櫟還是會像這次一樣?願意告訴他，這些事情到底是怎麼發生的。
他不急於這麼一刻。
他們還有來?日?方長。
舒櫟見他犯困，便拍了拍他的肩膀，讓他去後面?的小車裡躺著睡。
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