就算是再冷靜的萊斯利，也?不可能毫無波瀾地?，把那種?夢，當作普通的夜裡雜念一笑?置之吧。
唉
難道還是要走原著線嗎？
要不要假裝不知道？
可就怕自己這樣聽之任之，不放在心上，有一天就會變成一個不敢問?，一個不敢答了。
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作者有話說：加更數：5
隨機20個小紅包！！感謝！！請不要養肥我，貼貼！
睡覺！
第89章 88 聖痕少女
88 聖痕少女
舒櫟作為整個教區主教, 出席學生代表大會，即使不發?言，本身也代表了對?學生積極提議的支援。
尤其是, 此次大會, 針對?賽爾蒙公國的轉校生的到來，舒櫟的在場無疑是一劑強心劑，穩定了不少學生的情緒。
起碼他?們知道自己並不是孤立無援的。
學生代表發?言總時間不超過30分鐘。
結束後，各個學院的學生都會照常回?去上?課。
這還是得說?, 舒櫟也親自參與過學生面試, 特意考察學生的品性和素養。
因此, 文法學校的學生們普遍性格好, 有教養, 懂禮貌, 以及尊重他?人，從而塑造出了一種和諧可控的校園氛圍。
在這種情況下, 不僅讓學生們能安心地?學習和生活, 也方?便?管理?和引導他?們的行?為。
也正因學生好管教，舒櫟也更敢放心地?引入更多?文娛活動，甚至能帶他?們離開薩伏伊教區, 到城外交流學習, 經歷野營生活, 參觀歷史景點, 或拜訪隱居深山的學者們進行?學術探討。否則, 光是學生安全問題就足以讓他?焦頭爛額, 更別提組織外出了。
“…我?們來自不同的地?區，卻因這所?學校相遇相知。未來我?們的人生也許不再交集，但是我?們這段相處的寶貴時光定然會貫穿我?們的一生。”芬尼安語氣平穩, 話語誠懇，“希望彼此尊重，彼此成就。”
這句話落下後，芬尼安贏得了不少掌聲。
舒櫟掃了一眼臺下，有注意到少數學生表情心虛或者慌張，但都沒有出現小說?中那種被指出錯處之後，惱羞成怒之餘，還露出陰狠的表情的情節。
如果真出現這種學生，舒櫟就需要?單獨與他?談話。有必要?的話，他?也會讓人多?關注該學生，若是發?現有過激行?徑，會以停課、停學，甚至退學的處罰。
舒櫟不會讓一顆老鼠屎壞了整鍋粥，哪怕那顆老鼠屎是黃金做的。
與此同時，他?也注意到不少神情緊張的學生臉色稍緩，個別人甚至跟著點頭表示認同。
大會說?短不短，說?長不長。
芬尼安結束髮?言後，便?是大會結束。
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