“不客氣~”被喜歡的朋友誇，江楠也很開心，在床上扭了扭。
沈信得：？怎麼跟莊行也扭的那麼像？楠楠你補藥被傳染啊！
小朋友各自挑了小床，月亮老師來給每個人床頭都掛上了對應的名字小掛牌。
等床簾一拉，屋子裡就暗了下來。
沈信得閉上了眼睛，人已經很累了，於是沒過一會兒就睡了過去。
下午睡醒，月亮老師沒有安排特別多的活動，就單一個美術課。
因為兩人一上午的相處，沈信得和江楠理所當然的坐在了一起，一起畫畫。
老師說隨意發揮，想畫什麼就畫什麼。
畫畫對於沈信得來說是小意思，但是可能因為穿書限制，沈信得也不能畫出以前成熟的畫風，因為手指沒那麼靈活。
當然，沈信得的色彩搭配能力和審美能力一直保留，所以畫出來的畫也比同齡人好很多。
“信得我們畫完，然後交換好不好！”江楠坐在一邊拿著蠟筆有點興奮。
“好呀好呀。”沈信得當然沒拒絕，他想了想，決定給江楠畫一朵花。
江楠做事情不夠專心，畫一會兒就會看沈信得的畫，等明白沈信得要給自己畫玫瑰花立馬捧場：“太好了！你怎麼知道我最喜歡玫瑰花！”
其實江楠不太瞭解花，還是沈信得告訴他畫的是什麼。
捧場王就是這樣，遇到江楠，那簡直就是情緒價值直接往你嘴裡塞。
沒過一會兒，一朵朵簡單漂亮的玫瑰花就在沈信得的蠟筆下出現了。
江楠畫的是沈信得和自己，雖然沈信得看不出來哪個是自己哪個是江楠，但也是笑呵呵的接了過來。
美術課下課，就到了第一天放學了。
月亮老師讓小朋友們站成兩隊手牽手出去。
等沈信得和江楠手牽手出門，就碰上了從樓上排隊下來的顧酌泠。
沈信得立馬伸出空的手，手上還抓著和江楠交換過來的畫，朝顧酌泠揮了揮手。
顧酌泠的目光卻落在了沈信得手裡的畫。
今天下午是沈啟銘來接小孩。
沈信得一看到爸爸立馬就跑了出去，撲進了沈啟銘的懷裡。
沈啟銘笑著摟住了沈信得，又空出一隻手招呼著顧酌泠過來，身旁的助理幫忙刷了兩位小朋友的卡，就可以順利帶著兩個人出園了。
“好好今天開心嗎？”將兩小隻帶到車上，沈啟銘勾了勾沈信得的小鼻子，詢問道。
“開心！”
沈信得揚起一個大大的笑容。
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