此言一齣，教室裡的學生先是安靜了一瞬，然後不少人認同地點了點頭。
只有宋堯，眉頭皺了起來。
很顯然，這個問題涉及獵馬人的知識盲區了。
“你是怎麼知道校領導沒有馬的呢？”宋堯一臉嚴肅地追問。
那個男生頭也沒抬，語氣平淡：“因為老子是他爹。”
“牛逼，權威！”
要不咋說還得是重點班呢？
罵人都這麼多樣。
今天早上的教室格外熱鬧，幾乎每進來一個人，都要問候兩句校領導的馮。
有人罵完就趴桌上補覺，有人罵完掏出課本繼續刷題，還有人罵完之後跟旁邊的人交流起了“獵馬”心得。
齊原坐在座位上聽著西面八方的聲音，把英語單詞書翻到了今天要背的那一頁。
外面的風雨還在加大，雨點砸在窗戶上的聲音一陣密過一陣。
但教室裡的人聲比雨聲更熱鬧，好像罵完了校領導，颱風天上學這件事也沒那麼難熬了。
對於颱風天還要堅持來學校上課這件事，有怨氣的不僅僅只有學生。
英語老師老楊一進教室，齊原就感覺到了一股低氣壓撲面而來。
老楊平時雖然算不上和藹可親，但至少還是個正常人，可今天他整張臉陰沉得跟窗外的天色有得一拼。
他把教案往講臺上一放，目光掃過教室裡稀稀拉拉的座位，從鼻子裡哼了一聲。
“今天能來的，都是好樣的。”
這句話語氣平平的，但誰都能聽出裡面的陰陽怪氣。
老楊嘴上誇著“好樣的”，表情分明在說“你們這群小兔崽子怎麼不都請假算了”。
很明顯，他這一路上肯定也沒少問候校領導。
齊原低頭翻著英語書，心想老楊大概也是被逼著來上課的。
颱風天，暴雨紅色預警，正常人都想窩在家裡，老師也不例外。
可校領導不發話，底下的人只能硬著頭皮來。
今天來教室上課的人確實少。
早讀開始，齊原掃了一圈，大概一多半的人都沒來。
留下來的這些人，要麼是極度愛學習的狠人，要麼是家裡離得近、不來也沒什麼地方好去的。
齊原偏頭看了一眼教室另一側。
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