【你按時完成了自己的早練，神清氣爽地來到了教室。】
【你坐在自己的座位上，目光狀似無意地瞥向了後排。】
【準備好好觀察一下你的重點“關照物件”廖凡的狀態。】
【廖凡的狀態果然如你所料，非常差。】
【他頂著兩個碩大的黑眼圈，臉色蒼白。】
【腳步虛浮，整個人呈現出一種萎靡不振的狀態。】
【這讓平時總是跟在他身旁拍馬屁的那幾個狗腿子都感到十分詫異。】
【“凡哥，什麼情況？怎麼虛成這樣，昨晚又熬夜練武了？”】
【一個男生湊上去問道。】
【另一個戴著眼鏡的男同學則擠眉弄眼地起鬨：】
【“這狀態，感覺不像是熬夜練武能弄出來的啊？”】
【凡哥昨晚怕不是去哪個高檔會所‘切磋’去了吧？注意身體啊凡哥！”】
【話還沒說完，其他幾個人就爆發出一陣懂的都懂的鬨笑。】
【如果是平時，以廖凡那種囂張跋扈、死要面子的性格。】
【早就一腳踹過去，然後得意洋洋地和這幾個狗東西互吹起來了。】
【但是今天，他是真的沒有一絲精力去和這幾個傢伙搞耍。】
【他甚至連罵人的力氣都沒了。】
【他徑首走到座位上，把書包往桌上重重一扔。】
【首接趴在桌子上開始呼呼大睡，彷彿連多說一個字都會要了他的命。】
【其他幾人見廖凡是真的累得不行，也就識趣地閉上了嘴，沒有再去打擾他。】
【你冷眼看著廖凡這副半死不活的模樣，心中非常滿意。】
【“再熬鷹熬個幾天。”】
【你一邊翻開課本，一邊在心裡盤算著。】
【“等他精神瀕臨崩潰的時候，時機就算成熟了。”】
【“到時候，三號就會按照我設定的計劃，給他演一齣好戲。”】
【……】
【接下來的幾天，廖凡的狀態越來越差。】
【他整個人變得精神恍惚，食慾不振，上課的時候甚至會突然打起瞌睡。】
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