【老師你的堅持也終於沒白費了嗚嗚嗚】
【李雪華真的是一個好老師啊。
考慮到悠悠現在年輕氣盛,做事大概不顧後患,她就一直想說服悠悠,給悠悠爭取退路,反而是悠悠自己斷得徹底】
【不想給學校製造麻煩唄】
【正常人就沒有風悠悠想要斷掉一切的魄力】
【我現在在思考老師有沒有察覺出悠悠和感染者是一起的。雖然悠悠藏得住事,但長安完全藏不住呢。】
【……應該沒有吧?】
【不用把老師想得太厲害啊。
老師的厲害僅僅只是和學校掛鉤。他們連線下碰面都沒碰過,又怎麼會輕易察覺出?】
“說得沒錯。”紀青看後兩眼彎彎。
從李雪華前面的出場劇情判斷,他們的班主任過去極大可能是一直待在安全區裡做科研當助教,極少外出危險區。這般循規蹈矩的她應該很難想到學生會瞞著她和感染者有關聯。
“但還是要謝謝老師的。”紀青道。
如果沒有老師死命阻攔風悠悠退學,就輪不到風悠悠最後改變想法。雖然這件事也談不上是什麼大事,畢竟困境只是一時的,風悠悠肯定是會找出法子應對的。
漫畫裡,兩人隨即聊到劉暮。
劉暮在知曉風悠悠的打算後深受震驚。他立馬想和風悠悠斷交,結果被風悠悠狂發委屈巴巴的小表情包,死皮賴臉地勸了回來。
兩人的聊天記錄基本如下——
風悠悠:【求求你不要這麼對我TAT】
風悠悠:【我這一創業期的恐怖組織首領有多難,你應該清楚吧?你肯定是清楚的QAQ。求求你幫幫我吧,幫幫我吧(跪地求饒.jpg)】
風悠悠:【劉暮沒有你我可怎麼活啊,我怎麼活啊……(尖叫.jpg)】
劉暮:【……】
劉暮:【你T知道你創的是恐怖組織啊!】
漫畫讀者見狀可樂了:
【笑死我了哈哈哈哈】
【雙標現場】
【面對謝長安我重拳出擊,面對劉暮我跪地求饒。風悠悠:疲憊點菸.jpg】
【想不到這兩人的關係意外得好】
【有點像是姐弟】
【我心裡好膈應啊。為什麼她對謝長安不是這個態度?】
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