“並非得建立於一個特定而具體的……故事之上？”于思夢喃喃重複。
“事實上，你可以單純表演出你的對於音樂的感受本身，”劉捷說道，“亦或者，你也可以演繹你自己在心中編撰的故事。”
“自己在心中編撰的……故事？”
于思夢聽了這話，晚上回到宿舍後，思索了很久。到了第二天早上，她終於得到了自己心中的結論。
當天晚上，她馬不停蹄來到了201舞蹈室門口，只見，劉捷站在門邊等她。
“劉捷姐！我已經想明白了！”看見劉捷的瞬間，于思夢迫不及待地說，“我要演繹的，是——”
……
“她所演繹的，是起伏的人生。”
冰場邊的欄杆外，程汐已經完全停下了熱身的動作。她的聲音清冷而又沉靜，眼神里卻彷彿壓抑著某種複雜的情緒。
“你說什麼？”周茹聽了這話，意外地轉過頭。
在她的印象裡，程汐一貫是一副生人勿進的冷淡性子。她從不會和任何同樣學習花滑的女孩成為朋友，非有必要，也不會主動和人搭話。
“我在說于思夢的短節目，”程汐瞥了她一眼，淡淡地說，“她的節目裡有故事。”
周茹本就不喜歡于思夢，聽聞于思夢要表演短節目，一開始也並未過多在意。
畢竟，于思夢目前為止最高的難度跳躍也僅有一個落冰不穩的2A，對於選拔賽並不能構成什麼威脅。
然而，聽過程汐的這番話，周茹卻是無法繼續保持淡定了。
她轉過身，只見，冰場之上，于思夢的接續步法已然接近尾聲。
在看見於思夢的舞蹈動作的一個瞬間，周茹只感覺彷彿有一道冰冷又灼熱的空氣快速地略過了她的身體。
一時間，她的眼中，只剩下于思夢在冰面上的身影。
那個身影如同踏過萬般磨難、精疲力竭的遊子；又似一位歷經千帆、回首眺望的旅者。
雖說並沒有看過於思夢完整的短節目，但僅僅在看到這一幕的瞬間，周茹卻感覺自己全身起了一層雞皮疙瘩。
“我想演繹的，是人生的起伏！”
那天，于思夢站在舞蹈室的門口，對劉捷大聲地說出了自己的想法。
“最開始，音樂較為平緩，就像是一個小小的序幕，如同一個新生的少年，剛剛踏上人生的旅途，心中的情緒則是期待與平靜。”
“然後，音樂的節奏稍稍加快，相同的音節在背景裡不斷重複，就像是少年踏上了她的旅途，”于思夢繼續說，“沿途的風景美麗而又新穎，但隨著風景的增多，卻又顯得眼花繚亂。她逐漸變得迷茫又彷徨。”
“這是個很好的想法！”
劉捷被于思夢勾起了興趣，“那麼接下來呢？音樂到這裡還沒有結束。”
“接下來發生的，隨著小提琴演奏的加入，少年在旅途碰上了暴雨和狂風，也就是人生中的各種痛苦和磨難，”于思夢說，“這個時候，演繹所表達的情緒應該是痛苦和掙扎的。”
“在疾風驟雨般的旋律之後，音樂又歸於了平靜，”劉捷順著于思夢的話，微笑著說道，“轉眼之間，千帆歷盡，踏上征途的少年回到了最終的歸途。”
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