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「啊啊啊！弟弟殺瘋了！這狀態也太好了吧！！」
「影片裡那些尖叫到破音的學生就是我本人啊！太羨慕她們能近距離看到弟弟了！我現在退學重新報考北電還來得及嗎？！」
「我的天，顧清弟弟這純素顏也太能打了吧！皮膚好好，看起來好秀氣好乾淨，這少年感簡直拉滿了，完全就是校園裡最耀眼的白月光校草啊！」
「夢迴許弋，真想弟弟再去演個校草的角色，最好是電視劇，電影的畫面太少了，不夠看呀。」
顧清龐大的粉絲群體中，同樣有相當一部分是筷手等短影片平臺的活躍使用者。
當她們刷到由北電學生們上傳的。各種角度偷拍或抓拍的顧清校園日常時，瞬間就沸騰了。
這些影片內容五花八門：有顧清剛走進教室門口時，教室內瞬間爆發的。幾乎要掀翻屋頂的歡呼與尖叫；
有下課後，顧清剛踏出教室，走廊上早已守候多時的學生們如同潮水般蜂擁而上，
伴隨著教室內持續不斷的「哇哇」驚歎聲……
這些未經任何專業剪輯。帶著手機原聲和輕微晃動的畫面，反而充滿了最原始的真實感和衝擊力。
粉絲們看著影片裡那些學生們毫不掩飾的激動和花痴反應，彷彿自己也親臨現場，代入感極強，看得她們臉紅心跳，
跟著螢幕裡的尖叫聲一起「哇哇」個不停，興奮得在床上打滾。
更值得注意的是，
就連許多原本對顧清並不太感冒，或者不認為他是自己「審美點」的純路人，
在看到這些影片裡學生們真實。自發。毫無擺拍痕跡的狂熱反應後，也不由自主地在潛意識裡拔高了對顧清形象和魅力的評價。
這就是最純粹。最直接的情感共鳴機制在起作用——當看到身邊同齡人表現出如此強烈的喜愛和追捧時，人們會不自覺地受到感染和暗示。
這種效應，類似於前世網路上那些「街頭搭訕帥哥美女」的短影片內容，往往能獲得極高的播放量。
觀看者透過影片中的互動場景，體驗到一種類似現實中社交確認的心理滿足感，會不自覺地將自己代入被追捧。被喜愛的角色中，從而分泌愉悅的多巴胺。
這也是為什麼許多明星會精心經營「站姐」圖頻和「私下」偶遇路透的原因——
因為這種脫離了熒幕光環。更接近「真實」一面的展現，往往比精心設計的舞臺或影視形象更具親和力與殺傷力。
「不行了！我忍不住了！我要把這些影片都搬到外網上去！讓那些整天吹韓流的人看看，我們內娛偶像的魅力才是頂級的好嗎？！」
「韓流才不是最吊的！我們顧清弟弟這種純天然神顏和頂級實力，才是yyds！」
不乏一些在國外留學的粉絲，刷著這些影片同樣熱血沸騰，與有榮焉。
在看到影片裡顧清被學生們如此熱烈地追捧時，一種強烈的興奮感和「我家偶像就是這麼牛」的自豪感油然而生。
她們立刻動手，將這些在國內爆火的短影片，精心配上外文字幕，著手轉發到海外各大網際網路社交平臺。
然而，更多的粉絲，在最初的興奮與自豪過後，卻忍不住將注意力集中在了那條空降熱搜榜首。名為「顧清北電同桌幸運女生」的詞條上。
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