陳主簿上前半步，笑著主動為三人正式引薦，語氣真誠愛才：
“三位皆是我縣本屆最拔尖的少年俊秀，只是各居一方、常年各修學業，無緣相識。
今日同列三甲、同出鄉梓，便是天大緣分。”
他抬手介紹堂上身著白衣的男子道：
“這位是溫封行，本屆亞元。博覽群書，眼界格局遠勝尋常鄉童，文章大氣開闊，是難得的老成之才。”
隨即介紹另外一個身著綠衫的男子：
“這位是範盛尋，本屆第三。天資卓絕、文思迅捷，詩賦靈動出彩、新意十足，年少極具靈氣天賦。”
最後落於蘇傅州，語氣格外鄭重讚許：“
此乃本屆案首蘇傅州。西場全優，通篇工整無疵、心性沉定過人，是本屆最優秀學子。”
三人彼此對視，齊齊拱手作揖，禮數週全。
引薦完畢，陸大人望著並肩而立的三人，語氣溫和慈愛、句句懇切，是長輩般的悉心提點：
“你三人各有長處、各有風骨，難能可貴。
封行勝在閱歷格局，行文立意開闊，只是年少在外自在慣了，筆墨細節略有粗疏，往後需細琢字句、收斂心性；
盛尋勝在天資靈氣，落筆鮮活出新，只是根底尚需夯實，不可恃才輕率，需多讀經史、沉澱底氣；
傅州最為難得，年紀最輕、心性最穩，通篇無驕氣、無疏漏、無短板。但你年少榜首，最易受人矚目，切記盛名之下更要謙卑，順遂之時更要守心。”
陸大人稍頓，目光鄭重：
“縣試不過方寸之地、一隅小試。西月府試統合全州士子，兩三千人競技、擇優極嚴，考題更深、範圍更廣、更重實務策論。
本官盼你們三人取長補短、互為良師益友，穩住本心、步步精進。”
一旁的陳主簿也適時接話，語重心長補充叮囑：
“陸大人所言極是。府試最磨心性、最驗根底。
你們三人，封行可多幫襯二人拓寬見聞、開闊立意；盛尋可與二人切磋詩賦文采、活化筆風；傅州穩重紮實，可帶二人穩紮根底、規範章法。
三人抱團砥礪，遠比一人獨行走得更遠。
你們皆是我縣未來火種，務必戒驕戒躁、勤學不輟，待西月府試，攜佳績而歸，光耀我縣文脈！”
三人齊齊躬身拱手，聲線清朗堅定：
“學生謹記陸大人、陳主簿諄諄教誨，定當互補精進、勤勉篤學，不負鄉梓栽培！”
一番鄭重訓勉完畢，大家又互相說了一會話，陸大人與主簿也有其它事情要忙。
他們三人便禮辭二位上官，並肩步出縣衙。
春日風暖，天光和煦。
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