小組人數不多，但成員來自世界各地，大部分人都很開朗，英語流利。江煥依次聽下去，沒找到一個英語比自己差的。
很快，介紹輪到了他自己。
江煥看了眼備忘錄，本打算背出自己準備好的臺詞。可不知怎麼，當他說出第一句話時，卻忽然有點兒卡殼了。
看著這一雙雙好奇的眼睛，江煥忽然意識到，這裡沒人認識他，沒人知道他來自哪裡，身上藏著什麼秘密。
他不想再背臺詞。
江煥深吸一口氣，重新組織語言：“大家好，我叫江煥，來自中國……”
風吹起他的頭髮，吹過明媚的校園，天氣好極了。
開營儀式結束，江煥迅速結識了一批朋友。下午沒有安排課，他和同齡人們逛著學校，開始憧憬自己的大學生活。
第二天上午是寫作課，江煥聽得有些吃力，但勉強能跟上教授的節奏。
課堂過半，教授忽然停下來說：“我想請大家思考一個問題，什麼樣的細節，最能讓讀者相信你寫的是真的？”
大家七嘴八舌地討論了起來：
“可以調動五感，更詳細的描寫。”
“細節要有用，和情節有關聯。”
“我覺得是自己經歷過的，真實的事情。”
這個答案得到了廣泛認同，教授卻沒有立刻表態，目光掃過教室：“還有嗎？”
江煥抿了抿唇，舉起右手。
教授衝他笑了下，鼓勵地看著他。
江煥說：“具體的，小的，不需要解釋。”
教室裡安靜了一會兒，同學們都抬頭看著他。
江煥有點兒緊張，又隱隱有些興奮，他覺得自己的答案更準確。
“你們說的都有一定道理，但只有最後這位同學回答了我的問題，”教授走回臺上，“因為你們都還在找細節，只有他說清楚了，什麼樣的細節是真的。”
江煥點頭，畢竟誰都知道錢是臭的，雪是燙的，辣椒是痛的。
根本不用解釋。
上午課程結束後，江煥揹著書包和亨利去食堂。
“沒想到你還有寫作天賦，”亨利嘖嘖稱奇，“生活裡，一定有很多女生追你吧？”
江煥：“沒人追。”
“真的假的？”亨利睜大眼睛，“你長得帥，又有情趣，最吸引女孩子了。”
“別鬧，”江煥搖頭，“你說的這些我一個也不沾邊，看路，食堂在那邊。”
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