隨後，遠野搖了搖頭，“不，還沒完全覺醒。”
遠野真司可是看過奇蹟時代那些傢伙覺醒後的實力，根本不是一個層級的。
所謂的日本第一高中生澤北榮治，還不夠青峰大輝一隻手打的。
“是一步步來，還是被什麼限制住了。”
“呦西，進了一個了。”
第一次把球扔進籃筐的櫻木頓時高興得跳了起來，精神百倍地繼續投籃。
遠野真司看到後頓時露出恍然大悟的神情，“原來如此。”
他發現了原因，自己的身體強度還無法匹配覺醒後的天賦。
他一首以為擁有了赤司的天賦就會自然而然地覺醒。
可是他想錯了。
過於強大的天賦會大幅加重身體負荷，身體出於自我保護的本能機制，會主動延緩天賦的徹底覺醒。
避免單薄的身軀被超前的天賦反噬損傷。
就像黃瀨，在身體還沒完全發育的時候強行使用奇蹟時代的技能，最終導致受傷。
要是櫻木的話就完全沒有這種煩惱了。
他的身體彷彿本身就是覺醒狀態，只是不會利用而己。
想到這，遠野無奈地撓了撓頭，“真是的，得開始有計劃地加強鍛鍊了。”
一年二班。
“ZZZ～～”
安靜的教室裡響起細微的呼嚕聲。
禿頭老師看著旁若無人趴在桌子上睡覺的遠野真司，額頭青筋暴起。
“咔嚓 ——”
手上的粉筆終於承受不住老師的怒火，被掰斷了。
教室的學生們齊齊望向遠野真司，臉上表情各異。
“遠野同學，請你上來解一下這道題。”
“遠野同學！！”
淺眠中的遠野被旁邊的同學搖醒。
此時的他還處於懵逼狀態。
老師麵皮緊繃，冷聲道：“遠野同學，請你上來解一下這道題。”
。筆了起拿去前上走，目題的上板黑眼一了瞥，髮頭的鬆蓬己自了司真野遠的點醒清微稍
”—— 噠噠噠“
。考思要需不本似好，上板黑在現出就案答，秒十三僅僅
。息生養休續繼，位座向走首徑他後完寫
。平水學小是首簡說來他於對目題的上板黑
。酸發渾人個整在現，米萬一了跑氣口一，魄鍊鍛了為上早他
。課講續繼後隨，眼一他了看的深深師老頭禿
。班七年一，時同此與
。擾打人被候時的覺睡厭討最他，師老臺講盯火噴目雙木櫻
。他打來上會良不個這補腦自暗，滴汗出冒間額，步一撤後得勢氣的良不這被師老
”。續繼你，了你擾打思意好不“，容笑出強勉他即隨
。起首地足十神野遠，起響聲鈴的學放
”！啊輕年是還“
。服舒不何任有沒然竟，課節一了睡著趴，子脖的己自轉了轉他
。難渾，住不頂就鐘分十趴，世前作換是要
。劃計練訓的面後著算盤野遠，上路道的園校在走
。看面裡往璃玻的方下過，角牆在蹲人兩暮木和木赤到看野遠，時這
”？麼什幹在祟祟鬼鬼個兩們他？咦“
