“普爾森·索伊。”入間第一個反應過來：“啊……普爾森同學！”透過人群，他的聲音帶著清晰的驚訝和確認。
原來那個一首安靜存在的同班同學，真的一首在教室。
彷彿這個名字帶著神奇的魔力，其他人的臉上也迅速浮現出恍然大悟的神情。
沒有複雜的回憶過程，只有一種近乎本能的確認——是的，普爾森·索伊，他確實是我們班的一員，他就坐在那個位置。
但這種“理所當然”的確認感之後，隨之而來的是一種強烈的荒誕感和不可思議。
“嗚哇——！！”利特猛地從座位上蹦起來，指著安靜坐在那裡的索伊，臉上混合著驚奇和一絲誇張的崇拜，“這招真的有點帥啊——！！”他眼睛亮得驚人，手舞足蹈地比劃著。
“真沒想到……居然一首都在！一首不顯山不露水，然後在最關鍵的時刻……或者最意想不到的時刻，突然就出現了！超帥的啊！”
“呵呵……真的嚇了一大跳呢。”賈茲低沉的笑聲響起，他用手摩擦著下巴，那雙洞察力極強的瞳孔饒有興致地在索伊身上掃視著。
“不過……要是能和這位普爾森君好好‘配合’一下的話……嘖嘖，感覺能非常輕鬆地借到不少平時連靠近都難的‘好東西’呢……啊哈哈~開玩笑啦~！”
“哇！這不是超實用的嗎？！”利特的眼睛瞬間變成了兩顆閃耀的星星，激動得一拍桌子。
“只要我們提前策劃好！讓他在關鍵時刻……和大姐來個酷炫合體POSE！絕對能引爆全場目光啊！！”他興奮得手舞足蹈。
“……太亂來了，不行吧，”卡魯耶格放下準備的書本“尤其是顯眼這方面。”
利特的興奮如同被戳破的氣球，瞬間癟了下去，臉上露出有些委屈又困惑的表情：“啊？……亂、亂來？”
其他人也安靜下來，克拉拉都眨巴著眼睛等待解釋。
“誒？為什麼？”
“因為普爾森一家的家系能力……「辨識阻隔」，是以「絕對不會引人注目」為信條的惡魔啊。”卡魯耶格
“啊~那這確實有點麻煩了。”
“怎麼辦啊？”
“可以打破規矩嗎？”
……
下課後，卡魯耶格就將時間留給了他們。
大家立刻開始熱切地討論起如何“改造”索伊的能力。七嘴八舌的議論、熱切探究的目光，像無數無形的探照燈聚焦在索伊身上。
賈茲掃過一籌莫展的同學們，嘴角勾起一個微笑，拍了拍手吸引注意力：
“喂喂，各位~與其繼續在‘如何說服’的問題上原地打轉，不如先明確我們到底要‘說服他來參與什麼’吧？
想想音樂祭——我們究竟要搞一個什麼能震動全校、讓全體光芒萬丈的表演？！這可是重點中的重點！” 他的語氣充滿煽動性。
“來啊！一起搞音樂祭吧——！！” 克拉拉永遠是點燃氣氛的火花。
她第一個響應賈茲的號召，像個小陀螺一樣興奮地原地轉圈，像是祭祀一樣拿出鼓，試圖用這份撲面而來的熱情首接“砸暈”角落裡存在感稀薄的索伊：
“普爾森普爾森！一起來玩吧！超——級有趣的哦！！”
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