她到底還是純愛主義，認為不能以感情為幌子來做那些卑鄙的事情。
可腦子轉了幾圈，從事實分析來看，又覺得葉川說的確實很有道理。
這傢伙總是這樣，明明做的事荒唐得要命，偏偏又能拿出一套聽起來無懈可擊的邏輯進行解釋。
“算是吧，可我確實會保護她，不會隨便丟下她，如果一切順利，她也能得到解脫……”
拋開利用感情的個人觀感問題，葉川覺得這挺公平的，“對她來說，怎麼都不虧吧？”
“從相反的方向，確實可能會有奇效……”
顧夕顏也冷靜下來。
她本來就覺得葉川答應虞罌的告白，肯定有自己的理由，剛剛只是被顧昭瑤的情緒感染了，也怕萬一葉川真的是性壓抑。
“讓虞罌心甘情願地站在你這邊，也能更坦白地說出一切，但是……”
具體對不對、行不行，那是以後的事情。
顧夕顏嘆了口氣，伸手揉了揉太陽穴。
“現在有更要緊的問題擺在面前，學校明令禁止學生戀愛，你這樣當眾答應她的告白，不就給了那些人開除你的理由嗎？”
她把辦公桌上的筆記型電腦，轉向葉川。
螢幕上赫然是一封由教務處群發的會議通知，標題是《關於南苑二年級葉川同學與虞罌同學違反校規的處理會議》。
“以前也有過類似的情況，只要當事人願意分手就能留下來，但那屬於規則之外的‘人情’……那些人絕對不會給你通融的機會，他們會一口咬定校規，然後統一表決。”
“就算我是校長，也攔不住。”
顧夕顏完全想不到破局的辦法。
百花學園有完整的分權制度，不存在校長獨裁。
葉川掃了一眼具體的會議時間和地點，表情很是輕鬆。
“這個會議，讓我也參加吧。”
“啊？”
顧昭瑤和顧夕顏同時轉頭看他，一個微微歪頭，一個眨了眨眼，都沒有想到這一層。
“既然是討論開除我的會議，本人總得到場吧？”
葉川的臉上浮起自信的微笑，“至少給我一個解釋的機會，對不對？”
以前，這種會議當然不會讓當事人參加，不會給他們狡辯的機會。
但顧夕顏動用校長職權，首接領葉川進入會議室，給他一個發言的權利，不算難事。
兩人一齊看著葉川，想從那雙好看的眼睛裡得到答案，卻什麼也看不穿。
既然他敢主動提出要參加會議……應該是有所準備？
？切一了好算就早，許或
……
。久太待室長校在有沒川葉，大擴論議免避了為
。梔白了見撞好正，間時課下是好正，候時的室教回
。了住停就子步的孩，瞬一那的上面對面人兩
。避逃有沒也，近靠有沒
。盪晃面裡在花水的薄薄有，的紅紅卻眶眼，白泛得咬被瓣，著逆，邊窗的廊走在站
。川葉著看地屈委、地傻傻、地呆呆是就，作有沒
。戲演在川葉道知，劃計有川葉道知至們但，難會也瑤昭顧和夕顧
。懂不也麼什梔白可
。步一了先搶罌虞被，為以的真是
……著想思胡、著難、著憂擔，後然
？嗎來過搶他把能還我……話的有沒果如？嗎過抱擁也？嗎了過吻親川葉和也！呀是麼什憑，且而？嗎意願不願川葉是該應不？呢係關麼什有和……是可？吧的意同會不定肯罌虞……吧了行不定肯？嗎玩他找以可還我？嗎數作能還事的應答他？呢辦麼怎要我，了友朋有經己川葉果如
