周新言很及時接到了指示，於是說：“還有兩道題，現在我們換一個問答方式，看看親子之間的默契如何。工作人員，請給謝老師和欣欣每人兩張A4紙和一支筆。”
工作人員動作麻利地照做。
己收到最新題目的周新言說：“我說出問題，然後請謝老師和欣欣小朋友在A4紙上寫出答案，看是不是一致的，是的話代表有默契，可以得分。那我們可以開始了嗎？”
【換題目了，節目組真聽勸。】
【換題目了，節目組真聽勸。那種現場首播的綜藝就是這樣才有意思。】
【會不會有什麼內幕？突然間換題目。】
【希望換的題目有點新意有點挑戰性吧。】
【快點開始吧，想看打臉的劇情。】
【快點開始吧，想看打臉的劇情。】
【打臉的劇情？最怕是有人早知道題目是什麼。】
首播間裡，眾說紛紜。
鍾麗欣的臉上帶著些許緊張和期待，謝小竹淡淡地說：“可以開始了。”
“第西題來咯！”周新言的眼睛閃著精明的光芒，提高了音量說：“鍾麗欣小朋友在學校裡最好的朋友叫什麼名字？請兩位在A4紙上寫下答案。”
鍾麗欣小心翼翼地看了謝小竹一眼，心裡有點傷心，這個問題，哪怕是親媽媽，也不一定知道。
【做人繼女甚艱難，答個問題也要看後媽臉色。】
【看欣欣的神色多委屈。】
【看欣欣的神色多委屈，欣欣的爸爸你在看首播嗎？看看你的女兒多麼可憐。】
【看欣欣的神色多委屈，那張美麗的臉很讓人心疼。】
【樓上的講一下道理好不好，我也是做人女兒的，我親媽不知道我在學校裡最好的朋友叫什麼名字我，因為我沒有告訴她。】
【對，我親媽不知道我在學校裡最好的朋友叫什麼名字我，因為我也沒有告訴她。】
【這問題考的不止是默契，還考平時的溝通，做人後媽想答對這一題不容易呀。】
【我能說我在學校裡最好的朋友有兩個嗎？】
【憑良心講一句，這道題真的有點難度。我是做媽媽的，也不知道我兒子在學校最好的朋友是誰。】
【我知道，我女兒每天放學就跟我嘰嘰喳喳，她有告訴我最好的朋友是誰。】
首播間熱鬧起來了。
周新言狡黠一笑：“謝老師和欣欣小朋友請快點寫下答案。”
鍾麗欣微微皺著眉頭，拿起筆寫下答案。
謝小竹不慌不忙地寫下答案。
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