房門被輕輕帶上的第二天，霍小寶就在書包裡發現了一張通知單。
紙是淺黃色的，右下角印著幾隻牽手的小動物。最上方一行加粗字型格外醒目。
“本週五下午三點，召開大班家長會，請每位幼兒至少有一名家長參加。”
霍小寶盯著那行字，嘴裡的牛奶頓時不香了。
家長會。
還是必須參加！
他把通知單翻到背面，試圖找到“可因特殊情況請假”的補充條款，結果背後只有幼兒園地址和注意事項。
“小寶，通知單記得給媽媽。”
老師從講臺旁經過，笑著提醒了一句。
“我會的。”
奶聲聽起來乖巧，捏著紙張的小手卻把邊角壓出了一道摺痕。
霍小寶並不怕開家長會。
他怕的是老師和媽咪交換資訊。
在家裡，他會算店鋪成本，能看懂醫療報告，還經常順手指出霍司珩做的財務表格哪裡不夠簡潔。
在幼兒園裡，他給自己的定位一直很明確。
乖巧，安靜，中等水平。
識字時不搶答，算術題只做幼兒園範圍內的內容。繪畫保持普通，手工偶爾出錯，體育活動則嚴格控制在不落後也不拔尖的程度。
老師對他的印象應該只有一句話：讓人省心，但沒有特別突出的地方。
兩套表現單獨看都很合理。
一旦擺到蘇念念面前，差異就會變得刺眼。
更何況，媽咪已經看過那本記錄冊。
如今的她未必會追問，卻一定會觀察。
午休時間，霍小寶躺在小床上，別的小朋友已經發出均勻呼吸聲。他卻睜著眼睛，把家長會可能出現的問題推演了三遍。
阻止媽咪參加，風險最高。
讓霍司珩去也不合適。渣爹觀察力太強，老師隨口一句評價，都可能被他拆成十條資訊。
只能提前修補形象。
下午是手工課。
老師給每個孩子發了一張彩紙，教大家摺紙飛機。
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