自從韓霜決定把英語單詞當成兩塊錢一個的任務以後，背單詞的積極性也比以前高了很多。但這兩塊錢對她來說並不好掙，上週剛掙到幾十塊，這周就丟了大半。
這天晚自習放學以後，韓霜忍不住向安瀾請教：“你平時都是怎麼記單詞的？”
“就是正常記啊？”
“正常記是怎麼記？”
“跟背文言文一樣啊，先背單詞和意思，再默寫幾遍。”
“我也是這樣背的啊，但是背完就忘怎麼辦？”
“忘了過段時間再背唄。”
“那不是白背了？”
“怎麼會白背呢？英語老師說了，遺忘的速度是先快後慢，一開始忘得快，多複習幾次就不容易忘了。”
“英語老師什麼時候說的，我怎麼不知道？”
“哦~是外面補課的英語老師。”
“對了，你們英語補課都補什麼？跟在學校上課一樣嗎？”
“肯定不一樣啊，補課老師會講語法、詞彙、閱讀理解、作文這些，分板塊講解的，下課的時候還要測試呢，成績首接公佈在補課的QQ群裡，考得不好還得留下來訂正。”
“那豈不是其他同學都能看到？”
“當然了！每次只要沒考好，我媽就會問我是不是沒好好聽課，搞得我每次快考試的時候都有點緊張，就怕自己考不好！”
“你要是花蕊，豈不是~”
韓霜突然發現自己都快一年沒見過花蕊了，考慮到安瀾都不知道花蕊是誰，她也就沒有再提。
“不是什麼？花蕊是誰？”
“沒什麼，就是以前的一個同學。那個~你現在還補英語嗎？”
“不補啊，我就寒暑假補一下，平時就補一下數學和物理，上次不是跟你說過了嗎？”
“行吧~那你英語怎麼還這麼好？”
安瀾很多科目的成績都不如韓霜好，可偏偏英語要比韓霜要好上很多，甚至在班裡都能排到前十名。韓霜開始還顧及面子的問題，不喜歡問安瀾問題，後來安瀾經常問她問題，她也就不在意那麼多了，遇到不會的也會問一下安瀾。
不過，安瀾問她問題的時候，她是很沒耐心的，經常說著說著就罵安瀾是大笨蛋。好在安瀾脾氣好，怎麼說也不生氣，還被老閆取笑過好幾次，說QQ群確實可以改成西個大聰明和一個大笨蛋，反正那個笨蛋也不是他。
反觀安瀾，給韓霜講解題目的時候還是很認真的，把裡面的語法、短語或者詞性之類的都給她講解清楚。要不是因為安瀾每次都能講這麼清楚，韓霜也不願意回頭問他問題。畢竟，她前面可坐著一個英語課代表。
不過，她有時候也懷疑，自己明明能記住那麼多數學定理、公式和化學方程式，怎麼就記不住那些個文言文和單詞呢？
最近為了背單詞，她連隨身攜帶的小本本都買了，每天揣在口袋裡，遇到特別難記的單詞或者短語，就寫在上面。雖然寫完了也很少開啟，但揣在口袋裡，總是莫名給人一種安全感。
安瀾聽到韓霜在誇他，還有些不好意思：“英語老師說了，學英語除了要有詞彙量，還要會語法，比如句子的結構、時態這些東西，跟數學物理差不多，都是有規律的，有時候就算是題目看不懂，根據這些也能判斷出來答案。”
“你這話羅茜以前也說過。”
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