韓霜趕緊問了一句：“是想去哪去哪嗎？面試難嗎？”
“想去哪裡會優先考慮你的意願，也會看你的特長，像我們班那個，老家就是西川那邊的，說自己能聽懂西川話，跟地方人溝通沒問題，也會打籃球，可以帶體育跟數學，還會做飯，所以面試就容易很多。”
陳芽問：“會做飯也佔優勢？”
“對，因為他們需要自己動手做飯，會做飯會很加分！”
【我到時候是不是也可以申請去西川，或者是雲南？他們那邊的話跟重慶話一樣吧？我應該也能聽懂！】
【我也會打籃球啊！也可以上體育課哎！數學也行！】
【做飯嘛~我雖然不會，但是我會燒火啊，農村應該需要燒火的吧？城裡人還不會呢！】
【而且我也會切菜！】
【再說了，做飯總要出去買菜吧，我還會講價呢！】
韓霜想著自己暑假要不要也去湊個熱鬧，又不知道支教需要多久，就跟著問了一句：“那要支教多長時間？”
“我同學去了大概兩個星期吧，聽說最多也就兩個星期，他那都算是時間長的。”
陳芽又問：“如果同時參加兩個暑假實踐專案，開學的時候進行綜合測評的話，可以累計加分嗎？”
“如果是支教跟實習的話，互相不衝突，就可以累計加分，都是一分吧，你到時候關注一下學院通知就知道了。”
韓霜寒假參加的交大校友走訪調研活動也是可以加分的，雖然只有0.5分，但也沒費什麼功夫。
她覺得參加支教有點虧，因為持續的時間太長了，實習也是一樣。
不過，如果把去支教當成旅遊，好像又很划算。
至於實習，到時候再看。
韓霜本來就準備跟大師姐打聽這些，只不過不像陳芽打聽的這麼早。她發現跟陳芽待在一起也挺好的，對方會提前問清楚接下來要幹些什麼，她只要跟著準備就行了，都不用動什麼腦筋。
除了轉專業這件事，她從來沒有在她們面前提過。
也不敢提。
畢竟這件事並不容易，萬一轉不了，到時候人家對她會不會有想法也未可知。
她問姜明遠：“你剛才說暑假想跟學院的老師做專案，也算是社會實踐嗎？”
“算，可以參加學院的科研見習崗面試，通過了就能進科研室，參與輔助性的研究工作，大三也能繼續跟著老師做科研。”
韓霜還想再問點什麼，結果領隊的口哨聲響起，大家又要集合了。
然後就開始安營紮寨。
韓霜沒有扎帳篷的經驗，陳芽的經驗也不多，好在幾個女生的帳篷都在一起，大家一邊忙活，一邊商量著怎麼搞，最終還是把帳篷搭了起來。
等到一切都忙完，韓霜發現負責晚上伙食的那幫人都把麵條煮好了。
時間己經快六點了，太陽也準備下山了。
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