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下午兩點，我到了學院辦公樓三樓。
劉老師的辦公室不大，桌上攤著一份材料。
她讓我坐下，先給我倒了杯水，又把手機遞給我。
“曹桂芬昨天和今天早上給學院辦公室打了三個電話。”
“她說學院不管，她就往上面找。”
“現在學院正在報評優材料，你的名字在裡面。”
“這事再鬧下去，對誰都不好。”
“我建議你寫一份情況說明，再在群裡公開道個歉，先把家長的情緒穩住。”
我拿過手機一看，全是各個群裡的訊息截圖。
“她罵我的時候，樓下幾十個人都在場。劉老師，我錯在哪？”
劉老師停了一下。
“你沒錯。但態度軟一點，先把事情壓下去。”
接著她又說了一句：“要不這次評優，你先退出，等風頭過去。”
我看著她桌上那杯水，沒有端。
“我拒絕。”
“我不僅要參與評優，我還要求學院據實出一份書面說明，寫清楚我沒有過錯。”
劉老師臉色難看。
“夢瑤，你知道出具說明之後學院風評會怎麼樣嗎？”
“這跟我沒關係。”
劉老師深吸一口氣。
“夢瑤，你平時最好說話。”
“今天這事兒說大也不大，家長情緒激動，你就先配合一下。”
我掐緊掌心。
“劉老師，好說話不代表我可以承擔不屬於我的過錯。”
從辦公室出來後，我直接回了宿舍。
開啟電腦發了一封郵件，抄送學院辦公室。
郵件只有兩段：一段是請求學院據實出具情況說明；另一段附上年級群那條訊息的截圖、傳送時間和賬號名。
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