《煙花易冷》的伴奏最先完成。
老宋從省藝校借了臺斯坦威，請了個鋼琴專業的老師來彈。鋼琴老師錄完之後沒走，而是站在監聽音箱前聽了一會，聽完之後不禁好奇，“老宋，這歌是誰寫的？有點東西啊。”
老宋朝坐在角落沙發上記筆記的陸晨努了努嘴。鋼琴老師轉過頭看著那個十六歲的少年，張了張嘴，但又說不出話來。
下一首是《我們倆》，製作比較簡單，當天就趕出來了，不過最後一首讓老宋有些為難，這首歌的編曲結構比之前任何一首都複雜，絃樂鋪底、民樂點睛、管絃樂齊奏層層遞進，每一個層次的音量比例和聲場定位都要反覆調整。
老宋為這首歌連續熬了三個通宵，這還是有陸晨完整的編曲方案的前提下才完成的。
當最後一個工程檔案儲存完畢時，老宋終於長舒一口氣。
陸晨聽了一遍感覺沒問題，看著老宋，心血來潮的開玩笑道，“老宋，記得總決賽那天，穿西裝來。”
“為什麼？”
“給我撐場面啊，再說，我如果奪冠也有你的一份功勞不是。”
“那是。”
老宋把煙叼回嘴裡，語氣有些傲嬌，理所當然的應道。
這一週裡，上週錄製的《赤伶》正式播出了。播出當晚陸晨的手機幾乎被訊息提示震到沒電，王德發在電話裡聲音大得像是他自己贏了一樣。
與之爆火的還有一篇報道——兩位戲曲界的前輩誇讚陸晨的話，被媒體刊發出來，“這個孩子寫的不錯，唱功也穩，用流行歌曲的方式讓幾千萬年輕人聽到了戲曲的魅力。我們這一行唱了一輩子，臺下坐的永遠是白頭髮的……”
報道一齣，中央音樂學院也來湊熱鬧，因為那個戲曲大家是他們學校的戲曲學院院長的老師，中音的官微在評論區留了言——“歡迎陸晨同學報考中央音樂學校”。
隨後浙江音樂學院的老師看到訊息，有點不忿了，這不是明晃晃的搶人嘛。陸晨這人，他們早就注意到了，就等陸晨奪冠之後再和他溝通呢，學院這邊都己經討論好了，可以說陸晨己經被浙音看作自己人了，結果你現在告訴我說，你要搶？
浙音的官微也緊接著發了一條微博，措辭更首接，“陸晨同學，浙江音樂學院的大門永遠為你敞開。”
底下的粉絲評論整齊劃一地排隊。
“浙音招生辦老師加雞腿！”
“這波招生廣告贏麻了！”
還有人調侃說“中央音樂學院和浙江音樂學院線上搶人，這場面我真沒見過”。
輿論的熱度還沒退，不過陸晨己經一頭扎進了排練廳。離總決賽還剩最後七天的時候，劉煥推掉了所有的外部活動，親自來陪他打磨細節。
兩個人每天下午準點出現在排練廳，劉歡有時坐在鋼琴前幫他一個音一個音地糾音準，《煙花易冷》需要敘事感。
劉煥對陸晨對一遍的發揮不滿意，“這首歌的畫面感比你之前任何一首都強，你要讓觀眾閉著眼睛也能看到故事裡的那座城，你唱的時候腦子裡要有畫面。”
好吧，主打一個聽勸，陸晨重新調整了氣息的分配，把每一句歌詞都當作一個鏡頭來唱。
《我們倆》這首劉煥倒沒有指導什麼，陸晨只要不當搖滾去唱就行。
排練的間隙，兩個人坐在排練廳的地板上，聊了很多，劉煥難得地說起了自己年輕時的事——他第一次上臺的時候緊張得整晚沒睡著，在那之前在錄音棚裡被製作人罵得差點摔門而去，那時候他自己都要放棄了，覺得沒天賦，回家把自己關在房間裡好幾天。但是他母親什麼也沒說，只是每天做好飯放在門口。要不是母親在背後默默支援，他覺得自己都要支撐不下去了。
