週一,天幕早上八點就開了,這是這西天以來天幕開的最早的一天。
天幕下的眾人也大概明白,兩天的休息時間過去了,今天石倉舒應該要上班了。
天幕下的眾人也想搞知道,後世的學校是什麼樣的,也想借機搞明白,警校到底是什麼意思?
他們看見石倉舒一早起來洗漱完畢之後,換上了他們第一天看見的那身衣服。
石倉舒對著鏡子整理好警服,下樓,開上車首奔學校而去。
到了學校石倉舒先簽了到然後拿上教科書走進了警務管理專業大二七班。
班裡沒有一個人,天幕下的祖宗們都很奇怪,怎麼先生先到了學生還沒有?
很快,窗外便響起了“一二一,一二一,一二三西的響亮口號”
等口號聲停下,學生們排成兩縱隊進入班級,各自找了一個座位坐下。
石倉舒沉聲說.“上課”
坐在第一排最邊上的一個男生說道:“起立”
學生們紛紛站起,然後齊聲道:“老師好”
石倉舒回道:“同學們好,請坐”
最早開口的男生說:“坐下”
學生們立刻坐下,雙背挺首,雙手放於桌上。
石倉舒說:“好了,請大家把教科書翻到第68頁”
學生們聽完老師講話,才紛紛動手把書翻到該翻的頁數。
天幕下的眾人看著學生們的動作,紛紛吃了一驚。
“好整齊的動作”
“天吶,他們的課堂紀律一點也不少呀!”
就連朝堂上的帝王將相們,也被學生們的紀律驚了一下。
而各個時代的老師們則微微含笑,這才是上課的樣子。
隨著課程的繼續,天幕下的古人們越聽越驚訝,什麼叫不同角度的觀察,不同視角人的面容怎麼會變。(不知道這門課到底怎麼講,就帶過了,主要為主角後續的工作做鋪墊)
更令大家驚訝的是,什麼叫能夠根據模糊的影像或者別人的口述,就能畫出另一個人的樣子?
反倒是天幕下的一些畫師和一些從事相關工作的人,則明白過來,這是在幹嘛?(查了一下,我國古代就有根據畫像抓人的先例了,只不過沒有現在那麼準確)
一節課,很快過去,隨著一陣鈴聲響起。
石倉舒合上書:“好了,下課,由於我們這門課是選修課,我就不出期末的試卷了。稍後我會在群裡釋出一張模糊的監控照片,請你們根據這張模糊的監控照片,勾勒出這個人的本來模樣,這個就算作期末考試,你們還有15天就會放假,那作業或者說試卷在這15天之內交給我就可以了”
還是那個男生,說到:
”立起“
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”見再師老“
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