但就這樣一個年輕的不像話的女郎，撐起整個硯國的教育事業。
陳梓點頭，把一份資料遞過去：“殷老到硯國也有段時間了，簡體字已融會貫通，我想你幫著做嘉虞國的自學教材。”
隨著姜瑾轄地人口越來越多，夫子的稀缺讓全民掃盲有了難度。
於是姜瑾決定出一套帶翻譯的自學教材，這套教材雖不能作用於所有人，但可以針對硯國曾經的讀書人。
教材也簡單，就是簡體字和拼音中帶著硯國官方文字的簡譯，這樣看書的人一看就明白是什麼意思。
懂硯國文字的人想掃盲可直接買書自學，不用一一到學堂要夫子教學。
這部分人的佔比雖然不多，但對於硯國現在擁有五六百萬人口的基數來說，還是很多的。
殷子坤接過資料看了起來，越看眼神大亮：“陳大人大才。”
陳梓笑笑：“可不是我大才，這個主意是主公提出來的，我只是落實而已。”
她看向殷子坤：“怎麼樣，能做嗎？”
殷子坤點頭：“沒問題。”
這其實就是一本硯國簡體字自學教材，他只要把硯國文字翻譯成嘉虞國文字即可。
作為一名學者，他對硯國文字也有些研究。
再者就算他不認識硯國文字，但他現在已認識簡體字，他只要把簡體字的意思解釋清楚即可，對於他來說不難。
陳梓暗暗鬆口氣，好在來了一個能幹的幫手，不然這份教材又得她自己動手。
倒也不是找不到認識嘉虞國文字的人，只是這種編教材的事，最好是對文字有研究的人來做，才能做到用最簡短明瞭的文字精準表達清楚字意。
殷子坤猶豫片刻問道：“海嘉州這邊書院的夫子是不是還差不少？”
他到了海嘉州不久就被安排到了陳梓身邊，陳梓對他也算信任，並不隱瞞硯國的整體教育規劃。
海嘉州迴歸不算久，各區域都在建設，但不妨礙他根據教育規劃知道海嘉州的整個教育體系的佈局。
陳梓點頭：“不錯，到時候會從豐州再調一批夫子過來。”
她嘆了一口氣：“這是沒辦法的事，主公收回失地速度太快，我們培養人才的速度跟不上。”
主要還是姜瑾的全面教育計劃，這項工程太宏大了，需要的夫子太多太多。
她寬慰道：“不用擔心，過幾年就好了，等其他地方也如豐州一般能培養出自己的夫子，就不會如現在這般缺人了。”
殷子坤從縣衙出來，走在初具繁華的街道上，腳步不由慢了下來。
城裡街道商鋪住宅已基本建設完成，有不少商鋪開始營業，叫賣聲一片，百姓三三兩兩說說笑笑的走在街道上，完全沒嘉虞國的頹勢。
現在海嘉州的人口不多，但他可以想象的到，再過幾年，這裡該是何等的繁華和熱鬧。
不多會他拐入一條寬大幹淨的巷子，殷家的院子就買在這裡。
看到他回來，殷子屈很是高興：“兄長回來了，我今天又去買了兩間商鋪，就在中心街道，現在這裡剛建起，很多好位置。”
”。子院和鋪商些多買能然不，來過財錢的量小了帶只們我惜可只“：憾些有他著說
。多不的帶隨，來起了藏多大錢的家殷們他以所，便不行出
”。的要重最是才全安人家，之外是都錢，吧足滿就你“：道笑坤子殷
。保不頭人天哪心擔用不也，查搜的時隨丹溧避逃以，錢塞人給用不也再們他的在現
。日終可不惶惶，中家在躲日整用不也子裡家
。等等係關際人寬拓，境環圍周悉，識知種各學門出始開媳兒子妻
。事鮮新的到聽到看們他著說喳喳嘰嘰會都家回學放天每，學了都子孩
。實踏人讓，在在實實又榮向欣欣都切一的有所
”？係關麼什有帝皇是誰，子日的姓百國硯今如上過能都姓百國虞嘉果如，國虞嘉下攻下殿主公待期很在現我“：頭點屈子殷
”。了統一大來迎候時是許或原中們我，合必久分“：悵惆些有音聲坤子殷
”。呢復收全完未還國硯今如，吧於至不“：然愕屈子殷
”。間時的年十幾好有還碼起，外意出不，齡年的今如公主了忘別你“：了笑坤子殷
”。快更會只方地他其下拿，神有兵有在現，間時年三了用才過不也，國硯個整復收到有所無一從而“
文同書 章097第
40:00 82-01-5202：間時新更節章
”。思心的統一大有下殿主公希只，此如實確，遠長的想長兄是還“：慨由不，層這了白明想也屈子殷
”。思心此有公主希都我，私於是還公於管不，業事統一大就，土國展拓想不王帝個一沒信相“：息嘆頭搖坤子殷
