“過去、現在和未來同時存在的這個觀點很新穎，不過這怎麼可能呢？”
“當然是可能的。”
塞繆爾又打了個酒嗝，摸摸自己的臉，已經燙到不行，但他還是堅持回答她的話。
“你們人類中有一個很著名的科學家提出了‘塊宇宙理論’，認為過去、現在和未來同時存在，且同等真實。”
“那是什麼？”
瑞貝卡窘迫地撓了撓頭。她的頭髮塗了生髮藥水，已經長回原來的長度了。
布靈布靈的，像玻璃糖紙。無論從哪個角度看，都漂亮得令人挪不開眼。
和十年前蜷縮在後座上的那個可憐小女孩判若兩人。
事實上，上了高中，她的物理成績就不太理想了。
果然，她是實踐派，不是理論派。
“你認為未來是由現在決定的，對麼？但其實不是，未來是早已存在的了，甚至在你這個人出生之前就已經存在了，而你的一生不過是在播放一段錄製好的影片。”
每個人都以為自己是從剛出生時那個幾斤的小嬰兒，到牙牙學語、蹣跚學步，從孩童時期一點一點長大，長成少年、青年、中年，再到老年，最後死去。
人類以為自己的一生中，至少在年齡上是不斷發展的，而且無一例外照這個規律來發展：長大成人，然後衰老，最後化為一捧黃土。
但其實並非如此——她所度過的一生，其實就像播放影片那樣，進度條在向前走，她的人生也在向前走。
而她所謂的“現在”，只是這段名為《瑞貝卡》的影片的播放進度。進度條走到這兒，她的人生就進行到這兒，而她是一定會走到這兒的，只要影片播放、繼續播放、一直播放下去，她最終一定會來到這一刻。
——在雨夜舒舒服服地窩進沙發裡，和他一起看電影，一邊聊天、一邊昏昏欲睡的這一刻。
而這並非取決於她在過去做了什麼事，這才導致她今天走到這一步。人類的一生都是已經定好的、到點播放的影片。從這個角度看，一段90分鐘的影片，它的30分鐘、60分鐘、90分鐘的那一刻，就是同時存在的，不能說進度條上的滑塊還沒有移動到那兒，它就不存在。
所以也不能說，將來瑞貝卡接受他求婚的那一刻是不存在的，只不過進度條還沒走到那兒。
瑞貝卡聽完，驚奇地發現自己竟然懂了七八成，“你怎麼連這都知道？！”
他實在是很適合去做老師，不僅善用比喻，而且嗓音動聽。如果她高中遇到這樣一位物理老師，那她相信自己的物理成績就不會那麼難看了。
塞繆爾暈暈乎乎的，也不知是喝醉了，還是被她誇的，笑著回答：“I know everything.（我無所不知。）”
那雙琉璃般的綠眼睛閃爍著興奮的、稚童般的光芒，專注地望著她，似乎有了這句肯定，她接下來問什麼，他都能毫不猶豫地給出最準確的答案。
誰知瑞貝卡以為他是在開玩笑，白了他一眼，唇角上揚，“我還I aeverywhere（我無處不在）呢。”
塞繆爾並沒有生氣，只是認真地點點頭，知道她不可能那麼快就接受這一事實，回懟他也在情理之中，“你就是無處不在，過去、現在、未來的確同時存在，這就是事實。所以從你的視角、你的時間線來看，你確實是無處不在的。每個人在自己的‘影片’裡，都是無處不在的。”
就像電影、小說、動漫等的主角，故事圍繞著TA的登場而展開，又隨著TA的退場而落幕。
沒有她，這部名為《瑞貝卡》的電影當然不會上映。
然而，即使他已經向她解釋到這份上，她仍然無法相信，驚訝道：“你還真的相信這個勞什子的‘塊宇宙理論’啊？”
她還以為他只是給她做科普而已呢。
”……間時的實真是就這，信相是不“，奈無點有又，笑好點有，臉著繃爾繆塞
”——是不，前之們我在。忙幫你請有還，影電看起一你找是而，的課理聽來是不你找我，了好了好“：他斷打聲出忙連，西東的繞繞彎彎些這來不聽，臣文非而將武是為認自，了大都頭卡貝瑞但
。了響敲被然突卻門，著聽真認正來本爾繆塞。又之事的字個兩這”忙幫“出說口開讓能
——門扇那向看同而約不人兩，上閉馬立卡貝瑞
”？吧們你到擾打有沒我“，來傳音聲的洋洋氣喜后王”？嗎面裡在主公和你，兒我“
。誹腹由不卡貝瑞。了子孫上抱以可就天明樣這，呢們他到擾打得不計估
