“什麼小迴圈呀？”云云問。
“你看，”林叔叔指著老槐樹，“樹吸收了雨水和養分，長得更茂盛。茂盛的樹葉又能吸附更多的灰塵，釋放更多的氧氣。空氣好了，雲朵就願意來。雲朵來了，又下雨洗空氣。這就是一個良性迴圈。”
細雨下了半個多小時就停了，太陽慢慢探出頭來，陽光透過剛剛散去的雲朵，灑在溼漉漉的衚衕裡。空中出現了一道淡淡的彩虹，掛在雲朵衚衕的上空，美極了。
經過雨水沖刷的空氣格外清新，深吸一口，帶著草木的清香，再也沒有之前渾濁的味道。老槐樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，彷彿也在慶祝空氣變乾淨了。
衚衕裡的鄰居們紛紛走出家門，看著乾淨的天空和清新的環境，都露出了驚喜的笑容。
張奶奶摸著綠油油的樹葉說：“哎呀，這空氣可算清爽了，連呼吸都順暢多啦！”
李爺爺笑著說：“這科技可真厲害，還能造雲淨化空氣，咱們雲朵衚衕總算名副其實了！”
隔壁的王叔叔深深吸了一口氣：“好久沒聞到這麼清新的空氣了，像回到了小時候。”
云云拉著林叔叔的手，在衚衕裡跑來跑去，指著空中殘留的雲朵說：“林叔叔，您看，現在的雲朵衚衕才有雲朵呢！以後空氣還會一首這麼幹淨嗎？”
林叔叔蹲下來，認真地告訴云云：“只要我們好好愛護環境，再加上環保科技的幫助，空氣就能一首乾淨。綠化科技也很重要，多種樹、多種花，植物能吸收二氧化碳，釋放氧氣，就像大自然的空氣清淨機。而且人工造雲技術不僅能淨化空氣，還能調節小氣候，讓衚衕裡的溫度更舒適，不會那麼燥熱。”
“那我以後也要當氣象工程師！”云云大聲說，“我要給更多地方造雲，讓每個衚衕都有乾淨的空氣！”
林叔叔笑著摸了摸她的頭：“好志向！那你可要好好學習，學好數學、物理、化學，才能當好氣象工程師。”
“數學也有用嗎？”云云問。
“當然有用。”林叔叔說，“算空氣的溼度，算風的速度，算雲的高度，都要用到數學。物理呢，要懂水怎麼變成水蒸氣，水蒸氣怎麼變成雲。化學呢，要懂各種汙染物的成分，才能知道怎麼處理它們。每一門功課都有用，就看你怎麼用。”
云云認真地點點頭，把林叔叔說的話記在心裡。她知道了，大氣層是我們的保護傘，空氣乾淨了，我們的身體才會健康，大自然才會美麗。她還知道，環保科技不是破壞自然，而是幫助自然，讓我們的生活環境變得更好。
“林叔叔，那我們自己能做什麼呀？”云云問。
“你們能做的可多了。”林叔叔豎起手指，一條一條說，“第一，多種花草樹木；第二，節約用電，少開空調；第三，出門多走路、騎腳踏車，少坐車；第西，不亂扔垃圾，做好垃圾分類；第五，告訴身邊的人，空氣乾淨有多重要。”
云云把這幾條記在本子上，回家就貼在了牆上。
從那以後，林叔叔定期會來雲朵衚衕監測空氣質量，偶爾還會啟動造雲裝置，給衚衕的空氣做清潔。云云也成了衚衕裡的環保小衛士，她號召小夥伴們一起在衚衕裡種花種草，愛護綠植，不亂扔垃圾，守護乾淨的空氣。
“小梅，咱們在牆根下種點花吧。”云云拿著一包花種子說。
“什麼花呀？”小梅問。
“太陽花。”云云說，“林叔叔說太陽花最好養，撒下種子就能活，開花了可好看了。”
兩個小姑娘蹲在牆根下，用小鏟子挖坑，把種子一粒一粒埋進去，再澆上水。過了幾天，嫩綠的小芽就從土裡鑽了出來。
“小強，你別踩那片草地。”云云拉住正在追跑的小強，“小草能淨化空氣，踩壞了多可惜。”
小強不好意思地收回腳：“那我繞著走。”
云云還帶著小夥伴們把衚衕裡的垃圾分類投放，可回收的送到回收站，廚餘垃圾送到堆肥點。他們在衚衕口貼了一張手繪海報，上面畫著藍天白雲，寫著：“讓雲朵回到雲朵衚衕”。
每天清晨，云云都會推開窗戶，看著飄在衚衕上空的雲朵，呼吸著清新的空氣。老槐樹的枝葉愈發繁茂，小花小草開得鮮豔，雲朵衚衕再也不是灰濛濛的樣子，而是處處充滿生機，空中常年飄著潔白的雲朵，名副其實地成了一條美麗的空中花園衚衕。
有一天，云云問林叔叔：“林叔叔，您去過很多地方造雲嗎？”
”。了多藍天，後以雲次幾了造，的灰是總天的兒那，市城業工個一過去還我。了就塵沙，雨了下，雲了造們我。子沙是都裡氣空，旱乾年常兒那，城小的上邊漠沙過去我。過去“：說，想了想叔叔林
。問云云”？嗎興高們他那“
”。的得值最是就這，心開人別讓能，事的做們咱，看你。禮的來下掉上天是這說，跑裡雨在孩男小個有。了天的藍麼這過見沒年十三，說手的我著拉老個有“，說著笑叔叔林”。興高“
”。雲白天藍有都方地個一每讓，雲造裡那給，方地多很去要也我，了大長我等，叔叔林“：說。的乎乎熱裡心，了聽云云
”。你等叔叔林，好“：膀肩的拍拍叔叔林
。長樂快下雲白天藍在能都友朋小個一每讓，好新清遠永然自大讓，朵雲的麗和氣空的淨乾有擁，樣一衕衚朵雲像能都衕衚條一每讓，氣空護守，空天護守量力的己自用，技科保環和識知候氣多更解瞭，習學好好要後以，心決定下暗暗也。盼期的園家好對家大著藏更，意心的然自護著藏，奇神的技科保環著藏裡朵雲些這，道知，笑微朵雲的中空著對常常云云
。園家護守們我助幫以可技科道知，要重的境環護道知人多更讓，聽們學同給講識知些這把，識常小的技科化綠、保環氣大於關多很了到學裡那叔叔林從，識知象氣流叔叔林和常經也云云。好境環的裡這讚誇住不忍會都人的過路，人宜新清終始氣空的衕衚朵雲，去過天天一子日
。事故的衕衚朵雲了起講，上臺在站云云，賽比講演保環織組校學，次一有
”。了新清可氣空，雲白有天天衕衚們我，在現。澡了洗氣空的們我給，技的雲造工人用他，叔叔林師程工象氣位一了來來後“，說云云”。云有沒上天前從可，衕衚朵雲衕衚們我“
。喊學同有下臺”！云有想也們我那“
”！雲造去叔叔林請以可也，來不算就。了來就然自朵雲，了好氣空，圾垃扔，樹種多，境環護們你要只“：了笑云云
。聲掌和聲笑片一起響下臺
。空天的麗和氣空的淨乾來帶方地多更為，技科和識知用能來未著待期，長壯茁起一著隨伴，子種的保環顆一了下種裡心的云云在也，園花中空的好新清了變衕衚的小小條這讓，技科奇神的雲造工人。歇停未從語笑聲歡的裡衕衚，飄悠悠舊依朵雲的中空
。晨清的雲造工人見看次一第讓個那講，置裝菇蘑小的銀些那講，事故的衕衚朵雲講們子孩的地當給會都，一到每。量質氣空了善改方地多很助幫，市城多很了遍走。師程工象氣名一了的真云云，後以年多
”。來回朵雲讓就空天，淨乾空天讓你。好你對就氣空，好氣空對你“，說們子孩對樣這是總云云”。的來護是，的來等是不朵雲“
。到能就手是像，空上衕衚在掛地低低，朵雲的花花白有會的真上天，天夏到每。放開年年舊依花牛牽的著爬上牆，茂葉繁枝舊依樹槐老，裡衕衚朵雲在而
。雲白天藍是就頭抬，包沙丟、筋皮跳下底雲在們子孩
。樣一候時小和
。揚塵淨苑翠開天，長巷繞煙輕織雲
。鄉故護技科借巧，垢塵除綠送風清
！始開互、伴陪相互子孩、長家從皆，始開兒從皆，事故”演、寫、畫，看、講、聽“現實正真！量能正聚積、腦大發開，口、手、腦子孩導引就長家期時兒嬰從；演、寫、畫、看、講、聽起一長家與子孩；識知習學起一，腦大發開起一，長起一子孩伴陪長家。事故演、事故寫、事故畫、事故看、事故講、事故聽地進漸序循，歲21至讀閱歲0從兒伴陪長家讓以可書該。慣習好的讀悅生終、書好讀、書讀多養起一而從，讀悅樂快起一，讀閱進走起一，品產子電、機手下放子孩與長家導倡在旨。讀識知、事故蒙啟兒年的作創兒歲21—0對針合聯隊團士居堂草者學化文、麗小薛家專育教是籍書列系》多事故深深衕衚?）五十（事故的出飄裡衕衚《：】介簡品作【
