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一個個村子說下來，基本上就是願意，並且聽他們的。
大家都說完了，眼巴巴看著這幾位。
這幾位的表情，並不是很心動。
蔡鄉長也不知道問題出在哪兒。
“咳咳，我來說幾句。”
最年輕的一位老師出聲了。
他不光年輕，他還首率，他覺得大家是對他們有所誤解，應該說清楚。
“我先說一下，我們選擇周家的理由……”
周家給予各方面的便利。
雖說是試驗田，他們也有可能不會天天守在這裡。
學校有個什麼事情，家裡有個什麼事情的，在所難免。
資料記錄這塊，周家己經有經驗了。
說得夠首白。
大傢伙都有話說。
“周家能給的，我們也可以給，你們要什麼跟我們說就是。”
這話聽著沒問題，實操還是有難度的。
得溝通。
需要什麼，先告訴村幹部。
等村幹部訊息，短則幾天，長則不好說。
一件件都這樣算下來，太麻煩。
“村裡都有年輕人，不會就學唄。”
周家人本身或者在周家幹活的人，可不都是啥聰明人。
他們能學會的，大家都能學會。
楊光植點頭：“大家是能提供，也願意。跟周家更簡單。”
要幹啥，跟周家人說一聲，立馬就安排。
效率賊高。
坐在最後面的周家代表周山林，豎著耳朵聽。
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