教室裡鬧鬨鬨的，午休剛結束，大部分人還沒從慵懶的狀態裡清醒過來。有人趴在桌上補覺，有人湊在一起聊天，有人在吃最後幾口零食。
切原的目光掃過教室，很快鎖定了靠窗的那個位置。
丸井文太正坐在那裡，手裡捏著一顆粉色的東西，往嘴裡塞。
（丸井前輩。）
切原努力讓自己的表情保持平靜，邁步朝自己的座位走去。
仁王前輩的座位就在丸井旁邊。
他坐下，把課本從抽屜裡拿出來，擺出一副準備上課的樣子。
餘光裡，丸井嚼著東西，側過頭看了他一眼。
“喲，回來了？”丸井隨口問，“剛才去哪兒了？”
切原的神經瞬間繃緊。
（怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？仁王前輩會怎麼回答？）
他張了張嘴，下意識想說“中庭睡覺”，但話到嘴邊又咽了回去。
（不行，仁王前輩不會這麼老實回答。）
他努力回想仁王平時的樣子，那個永遠懶洋洋、說話拐彎抹角、讓人捉摸不透的樣子。
“噗....哩。”他含糊地應了一聲，沒有正面回答。
丸井眨了眨眼，又嚼了兩下嘴裡的東西，然後從口袋裡掏出一顆粉色的東西，遞過來。
“草莓軟糖，要不要？”
切原看著那顆粉色的軟糖。
（看起來好甜，好好吃的樣子。）
“謝謝。”
丸井的動作頓了一下。
就那麼一下。
很輕微。
但切原感覺到了。
他的心跳開始加速。
丸井把那顆軟糖放進“仁王”的手裡，轉過頭去擺弄著自己的手機。
切原悄悄鬆了一口氣。
（過關了？）
。了響鈴課上
。課講始開，來進走師老
——上際實，呆發在是像來起看，空放目，下著撐手隻一，樣那王仁像，點一散懶得坐己自讓力努原切
。呆發在的真他上際實
。麼什講在課節這懂不聽本他為因
）……難麼這麼怎課的級年三……難好（
。沉發始開皮眼的他
。睡能不，行不
。下一大己自了掐他
。沉發始開又，兒會一了過又
。下一掐再
。說沒都麼什但，了微微角，眼一他了瞥邊旁在井丸
）。思意有（
）。困犯上課正在能可麼怎生學好三的樣那生柳但。了生柳有只，的戲遊種這玩王仁跟會（
）？呢誰是會那（
）……表的課懂不聽個這，子樣的呆發個這，姿坐個這（
。影人個一過閃裡海腦的井丸
：低很得音聲，口開然忽井丸，候時的字寫上板黑在轉師老，半一了上課
”。王仁，了對“
。繃間瞬經神的原切
”？著來麼什，個那的神八，能技個那的裡皇拳“，氣天聊在像得意隨氣語，說井丸”，戲遊個那的說次上你“
”。”稚八·式一十百二千“，稚八“
。他著看，頭過轉井丸
。下一了閃有裡睛眼雙那
”。’稚八‘的神八“，頭點點井丸”。個那是就，對“
。課聽續繼，頭回轉他
。氣口一了鬆悄悄原切
）？了關過又（
——是的道知不他
：活心的刻此太文井丸
）！皇拳玩會不才王仁，蛋混小個這（
。笑的長深味意個一出，揚上微微角的井丸
）……也赤啊也赤（
。了深更容笑的他
）。了思意有太，思意有（
。道知不都麼什裝假，板黑著看，糖著嚼續繼是只，說沒都麼什他
。的戲好看著等種那，有裡睛眼的他但
。的來起彈是乎幾原切，候時的響鈴課下
）！了束結於終（
。跑逃在像得快度速的西東拾收他
。來傳後從音聲的井丸”。王仁“
。下一了頓作的原切
”。見活部“
。事的常平很件一說在是像，快愉鬆輕氣語的井丸
”。嗯“：聲一了應，頭過回原切
。室教出走步快他後然
。聲了出笑，影背個那著看井丸
”？呢麼什笑，太文“：來過湊學同有邊旁
”。思意有很會定一，活部的天今，得覺是就“，牙月道兩彎睛眼，手擺擺井丸”。麼什沒“
。場球網，半點西午下
。長很得拉子影的人個每把，上場球在照地斜斜，了眼刺麼那不經己
。場到續陸們選正
。意笑的住不制抑著帶上臉，袋拍球著拎裡手，來過走歌著哼太文井丸
”？麼什笑在就始開才剛從你，太文“：困臉一，後他在跟原桑狼胡
”。好很氣天天今得覺是就“，手擺擺井丸”。麼什沒麼什沒“
。了困加更，井丸看了看又，天看了看頭抬狼胡
”？好很……氣天“
。來過走向方的室更從原切的臉王仁著
。慢不不伐步，著塌微微膀肩，樣那王仁像，點一散懶來起看態姿的路走己自讓力努他
。表的”趣興沒都麼什對我“種那著帶上臉
）。樣這是就，好很（
。場球進走步邁，氣打己自給裡心在他
。麼什著錄記頭著低，本記筆著拿裡手，裡那在站正二蓮柳，口門
。過走邊他從原切
。下一了頓筆的二蓮柳
。下一的微輕很
。常異麼什到意注沒全完是像，錄記頭低續繼他後然
。走裡往續繼，氣口一了鬆悄悄原切
——是的道知不他
。秒一了留停，上影背他在落，來起抬上本記筆從目的二蓮柳
：字行一了寫上本記筆在，頭低他後然
”。%7.19度合吻料資史歷的也赤原切與跡軌移偏心重，%2.8快頻步，%3.71重時平比聲步腳。場球進王仁“
。下一了微微角，本記筆上合他
）。思意有（
。話說郎一弦田真和在正市村幸，央中場球
。瞬一了停上他在目的村幸，來進走”王仁“到看
。瞬一的輕很
。麼什著說田真和續繼，目回收他後然
。熱做始開，下放袋拍球把，置位的站時平王仁到走原切
。作的熱王仁仿模力努他
。點一慢
。點一懶
。行就下兩抻便隨
——半一到舉剛手的他但
”。王仁“
。來傳後從音聲的二蓮柳
。靜平持保表的己自讓力努，頭過轉後然，下一了僵作的原切
。靜平地往既如一表，本記筆著拿裡手，前面他在站二蓮柳
”。整調了做料資的週上你據我“，來過遞紙張一把，說他”。單選練訓的天今“
。眼一了看頭低，紙張那過接原切
。收地猛孔瞳的他後然
——求要料資的著註標都面後案專個一每，案專練訓種各著寫地麻麻上紙
”。mc02過超不差誤點落，h/mk021於低不速球，球001續連：球手正“
”。mc51過超不差誤點落，mpr0003於低不轉旋，球08續連：球削手反“
”。秒21過超不間時組每，跑返折組02：練訓法步“
”。%06於低不例比搖雙求要，繩跳次0001：練訓能“
。了角的原切
？嗎的到做能人是這
。樣麼怎氣天天今問在像得靜平氣語，問二蓮柳”？嗎題問有、有“
。去回了咽又，麼什說想，張了張原切
）？的練訓麼這是就時平輩前王仁（
）！？著活還然居他（
。說己自見聽他”。題問沒、沒“
。開離轉，頭點點二蓮柳
。頭過回，下停又，步兩了走
”。求要點一了低降微稍我，般一態狀近最他到慮考——你到慮考是天今。%02高個這比度強練訓的時平王仁“，靜平然依氣語，說他”，了對“
。了又角的原切
？%02高
？嗎人是還那
。衝的哭想種有然忽，單選練訓張那眼一了看又，頭下低他
