從康熙後期的歷史到建國初，與大多數初中籠統的歷史知識不同，這些愛新覺羅氏的子孫，就差一日一日的來看每一條鮮活的人命是怎麼消失的。
對於侵略者，六人迸發出了前所未有的恨意。
雖然只是三個夜晚，外表也只不過是幾歲的孩童，但心理年齡已經在十幾歲的幾人由榮憲為主，制訂了一系列的學習計劃。
沒錯，六小隻已經升入了高中，開始選擇起了自己擅長的科目。
相較於瑤嫣當時的猶豫不決（主要是學習不好，矮子裡拔高個兒T_T），康熙牌小卷王可是痛快的多。
根據自己的偏好和擅長的方向，不僅選擇好了文理，還選擇了感興趣的課外班。
這樣省心的孩子，是別人家的，瑤嫣嘆氣。
根據系統提供的衡中模式，這六個孩子在夢中以一日一年的時間，開啟了屬於他們的高考。
甚至瑤嫣都沒有多費心買其他高校的版權模式，六個娃都在清北安了家。
小卷王這裡都在準備考研了，老卷王康熙那裡也沒有辜負瑤嫣牌嬴政的期待，把數理化都升級到了研究生的階段。
不過短短半月餘，父子/父女再見面時，都已不是當時的自己了。
康熙自以為是仙子選定的唯一傳承人，剛想擺擺譜為孩子們增加幾門課業。
就發現自己會的東西，孩子們都會。
“這不科學！”
康熙內心驚呼！
“安嬪娘娘沒有嫌棄皇阿瑪！”
孩子們內心感嘆。
這真是個美妙的誤會，但是雙方都說不出口。
就這樣，都以為對方有自己的奇遇的雙方停止了互相試探，勢必要把大清做大做強。
而有了“嬴政”的提點，對於漢人沒有真正意義上的做到一視同仁的康熙開始從一點一滴處進行改變。
顯然是被動了不少人的“蛋糕”，朝中的滿臣日日都要爭上幾回合。
可惜了，漢臣如今崛起了，看皇上的意思不像是耍著人玩的樣子。
這些漢人便放開了心神和嘴巴，對著這些自持身份的滿人一頓輸出。
要知道，漢人統領了華夏多少年了，要不是現在身在屋簷下，誰會和韃子低頭。
這幫漢人的嘴像淬了鶴頂紅一般，最後滿朝堂的滿臣嘴裡只剩下四個字“不可理喻”。
瞧瞧，說不過別人，就說人家不可理喻。
漢臣才不管這些，對著皇上就是一頓請罪，陰陽怪氣的說自己不該心直口快，惹了大人們的不痛快，自請皇上嚴懲，以安慰這些大人們的心。
康熙在龍椅上坐著抽了抽嘴角，總算知道始皇帝為什麼天天能有那麼多不重樣的詞來罵他了，原來這就是天賦！
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