而想要提高精神力的途徑只有一個：用汙染倒逼精神力升級。
雖然在領域待久了會被汙染，但每次汙染過後精神力也會得到提高。汙染是精神力的磨刀石，汙染程度越深，精神力提高得越多，就跟壓力適應差不多。
有些劍走偏鋒的異能者就會透過陷入中度汙染來得到精神力的最大化——再往上就是他們無法控制的了，但官方一向不贊同這麼做。
因為這樣雖然能夠提高精神力，可也增大了墮落的風險。
總而言之，現在的這群高三生能夠將異能開發到這種程度已經不錯了，要知道在兩年前他們還是一張對異能一無所知的白紙。
所以每年的期末考試，學校都會把學生帶去經過處理的安全領域，不僅僅是為了讓學生適應領域，也是為了儘可能地提高學生的精神力。
如今的海明月無法將別人拉入她藏身的水域，但假以時日她完全可以做到。
海明月在水裡蹦來蹦去，對手根本抓不到她，反而在抬腳想要踩水時，被從水中伸出的一隻手抓住腳。他想要用另一隻腳去踩時，海明月又迅速跳到他的身後，從後面用手絆他的腳，讓他失去平衡倒下。
接著她又分出水化身，和水化身一起把對手扔出擂臺。
這個異能也很不錯，她也想要。
夏稚又給海明月送水，這引來了撞設定三人組的注視。
林蟬衣沉默了一會兒，才問：“她是人機嗎？”
為什麼同樣的動作和同樣的話她能對不同的人都說上一遍，她連臺詞和語氣都不修改，簡直跟打贏後的迎接NPC似的，不經歷這一步驟都不算是打贏了。
“不是吧，她也不是每個人都送水。”林麥陽回憶了一下，就她看到的，只有寥寥幾人而已。
簡直匪夷所思，誰也搞不懂夏稚這麼做和這麼說的動機。給人添堵？因為聽起來像是讓她們說遺言。可她太真誠了，真誠到像是真心想要透過這種分享秘密的方式交朋友。可她卻並非這種性格，要真想交朋友，她只會大大方方地說出來。
林蟬衣實在搞不懂，只能問剛才和夏稚站一塊兒的況野：“喂，你懂嗎？”
“第一，我不叫喂。”
況野豎起三根手指頭：“第二，問別人問題放尊重點。第三，我也不懂。”
其實系統也不懂，因為就算別人願意告訴，好感度沒有50，夏稚也開啟不了夥伴任務。
夏稚的理由很簡單：【不能厚此薄彼，問了況野和許願，其他同學也一視同仁地問問。最重要的是，我這是提前打預防針。萬一以後她們想要一個垃圾桶，我就是當仁不讓的人選。】
被一視同仁的海明月思考了一會兒，才說：“未了的心願的話……我還蠻多的。”
“不用現在告訴我。”夏稚拍拍她的肩膀，“當你想說的時候，可以隨時來找我，我是一個合格的樹洞，也是一個合格的執行人。”
海明月“哦”了一聲：“那好吧，下次我e的時候就找你。”
夏稚衷心地希望下次海明月抑鬱的時候能有50的好感度。
第30章
兩週後, 所有人的第一輪比賽都進行完畢。休息一天，學校重新進行分組。
夏稚下場的對手是林麥陽。
不過這次她不是第一天比試，學校把她挪到了最後一場。
。賽比的人他其是 ,前之這在
。”什“的”錦什“是到想沒，”什“的”麼什“是為以還稚夏 ,前之字名的者後念師老到聽在 ,什敘年和桂折是賽比場一第
。尬尷多那？辦麼怎字名了錯唸一萬，已不定篤稚夏”。問被很定一時平猜我“
”。高不也在存的人本，了口繞太字名的 ,啊是“：頭點同贊野況，說麼這到聽 ,組人三定設撞是的賽比看起一稚夏跟以所 ,組攻進是不都組人三窗靠為因
”。一第了過通但“
。去裡哪到勁差會不也，弱麼多得現錶手對管不，裡這在制機的組攻進
”。了上對桂折跟於終也，的是“：野況
”？嗎過比有沒前以們“
”。比桂折跟合適很 ,吧著看你。過比沒還人兩 ,下倒就三前在什敘年，通速是都般一桂折且而。難較比上對想 ,多麼這數人組攻進。試比人他其和會機有都學同個每讓量儘，起一到分人的過試比有沒來從個兩把先優會 ,時組分行進在校學“：野況
。掃始開，力神注 ,槍關機的好摺出拿桂折。來起了都人兩的上場，落剛音話的野況
。中之圍氛的秘神一罩籠人個整，分部的下以出只 ,帽兜上戴。袍黑的帽兜帶的大寬著披地景應很，外服校長藍衫襯白。棒法魔的紫一有裡手的，手雙起抬什敘年而
。方地個某向指棒法魔的反下底太在，抖一腕手
”——砰“
。片碎炸被有沒，理殊特過經臺擂在好。炸生發然忽向方的指棒法魔，開炸地兆徵無毫響巨聲一
。進行線路的本原照按有沒彈子讓，彈子飛震波擊衝的生產炸
