孟老師“哇”了一聲，她從辦公桌上拿起一包紅苕幹，津津有味地看著這場戲。
當著殘疾人的面戳她的傷心事，哪怕是符振衣也做不出這種事情來。
陸遠兮捏緊了被子：“你給我出去。”
“我知道，陸老師你肯定是經歷了一些事情才會這麼對我，我能夠理解。正因為理解，所以才想替你解開心結，我們師生一起攜手奮進。說不定我還能替你報仇呢！老師，誰害得你變成這樣，你說，我去削了它。”
夏稚說得義憤填膺，彷彿真的為陸老師的不幸遭遇而感到憤怒。
但陸遠兮知道並非如此，這孩子不是一個忍氣吞聲的人，被她擠兌幾句後，這孩子自然會反過來擠兌她。
“我說，你給我出去。”陸遠兮面無表情地看著夏稚，她的左眼散發著藍光。
看戲的孟老師一看同事被說破防了，她趕緊放下零食，上前摁住對方：“兮兮寶寶，你也不想我給你用異能吧？”
夏稚：“……”
好惡心啊，孟老師。
有時候她覺得自己真的太要臉了，起碼這種稱呼她真的說不出口。
受不了孟老師的夏稚順手拿起前者放在桌上的紅苕幹，退出了醫務室。
夏稚本來想和陸老師聯絡一下感情，既然用不了傀儡，那她拿到技能卡不就可以用了？雖然她說的那些話不太像是求和倒像是結仇，但“置之死地而後生”嘛，萬一好感觸底反彈了呢？
她開啟好感圖鑑。
【陸遠兮當前好感度：10】
看吧，她都那麼說了，陸老師都沒有掉好感度。
【孟百齡當前好感度：10】
嘶，這位孟老師表現得那麼熟絡，結果好感度跟陸老師差不多。
唉，人與人之間的真誠哪兒去了？
夏稚蹲在門口，吃著紅苕幹。
安撫好同事的孟老師出來就看到這一幕，她一把奪過夏稚手裡的零食：“學校的東西被你順走就算了，我的零食你也要順。”
“你也沒說不給我。”
夏稚站起來：“孟老師，你說陸老師什麼時候才願意向我敞開心扉呢？”
孟老師很意外：“原來你是真的想和她搞好關係。”
“那當然。”
懂不懂技能卡的誘惑力？她也想操控擁有不同異能的傀儡。
孟老師不知道這個學生的真實想法，她以為夏稚是真情流露，她雙手插兜，目光悠長：“怎麼說呢？那次事件之後，她整個人都變得尖銳起來了。你知道的，人類一旦遭逢大難，不是奮發向上，就是墮落到底。兮兮寶寶肯定不屬於前者。”
“老師你能不能不加口癖？”
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