竺徹早就注意到了甄早涅，這傢伙長得就一副好欺負的模樣，就算被他借錢，對方也沒有那個勇氣讓他還錢。
起初只是借一點錢，後來就是讓甄早涅替他做值日，再然後有事就支使對方，前不久還讓甄早涅幫他作弊。
“今天晚上，我打算把你關進實驗樓。”竺徹和盤托出，反正甄早涅只是一個小透明，不回寢室也沒有人發現。
“我總算知道你怎麼被盯上了。”夏稚笑了笑，“你小子這些年來過得很如意嘛。”
一開始夏稚還不理解，晏憑魚為什麼會選這個人來將她引進領域裡。
因為竺徹曾經欺壓過甄早涅，後者的死也有他的一份功勞。所以，如果他知道這個副本和恐怖遊戲有關，並且那個遊戲的BOSS疑似被他欺壓過的同學，他絕對會有所行動——他一定不想讓人知道這件事。
嚴格意義上來說，領域能夠放大的不僅僅是人的恐懼，還包括其它一切負面情緒。
比如殺意。
反正他們被捲入了“恐怖遊戲”裡，死在裡面也很正常，警察也沒辦法偵查。再加上裴妄言沒有表明自己的身份，所以他就更加無所畏懼了。
“真是可憐。”
夏稚居高臨下地俯視著竺徹：“你死到臨頭了。”
被晏憑魚盯上，這人的下場只會是死亡。雖然夏稚也覺得他罪有應得，但他不應該死在這裡。
“行動不變，你繼續把我關實驗樓。”夏稚想知道後面究竟會發生什麼。
竺徹雖然不理解，但現在他只能照做。
兩人一起出了廁所，正好老師匆匆趕來，瞥了夏稚一眼，他不耐煩地對報信的學生說：“他這不是沒事嗎？”
報信的學生懵了：“不是，老師，是竺……”
“行了，都回去上課。”
老師知道學生之間的糾紛，知道竺徹一直在欺負甄早涅，但只要不鬧大那就睜一隻眼就閉一隻眼。原本聽學生說竺徹和甄早涅打起來了，他還以為竺徹動手了，趕過來卻發現是虛驚一場。
夏稚彎起眼睛：“好的，老師。”
回到教室，勞動委員走過來，對夏稚說：“今天是你值日，記得打掃衛生。”
看了一下值日表，確實輪到甄早涅，夏稚就應下了。
平淡的到了晚上，夏稚留下來做值日。她叫上竺徹，把這項任務交給了他。
竺徹不敢反對。
夏稚找了半天，才在一堆書裡找到甄早涅的筆記本。他用的不是單獨的日記本，而是寫在錯題本後。
甄早涅在書裡寫了他爹每天都打罵他，所以比起待在家裡，他更喜歡上學。雖然學校裡的同學也欺負他，但不會打他，所以他依舊喜歡上學。
為了給同學上供，甄早涅省下飯錢——本來他就沒有多少，錢都是奶奶給他的，他爹分文不出。
為了早點上大學，甄早涅很認真的在學習，熄燈後也在努力。可惜他不是學習的料，不管如何刻苦，他的成績都那樣，這是他唯一痛苦的事情。
難怪會猝死呢，這孩子每天吃不飽穿不暖，總是被毒打，還得為那越學越退步的成績難受。
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