“我們還可以放風箏，我看到過麻瓜小孩放，你弄一個東西拴根繩子然後風把它吹上去，然後它就飄在那兒，能有多難？”
“你放過風箏嗎，尖頭叉子？”盧平問。
“沒有，但我騎著掃帚飛過，風箏基本上就是一把不動的掃帚。”
這個類比的漏洞大到可以把整個黑湖塞進去。
“我們每週都應該這樣，”詹姆說，他的手在空氣中比劃著，好像在規劃他宏偉的帝國。“每個週六，一整天，沒有課本，論文和O.W.L.考試，只是在外面什麼都不做，或者做點學習之外的事，比如釣魚，放風箏。也許萊姆斯願意的話我們還能打魁地奇。”
“我看著就好。”盧平溫和地說，語氣完全不容商量。
“好吧。”詹姆把手撐在膝蓋上，“魚竿，我們需要魚竿。是自己做還是用變形術變？”
“當然是變形術變，”西里斯躺在西爾維的腿上，頭微微歪著，用一種很舒服的姿勢看著詹姆。“找根樹枝，揮揮魔杖，搞定。一根魚竿。”
“那太無聊了，”詹姆說著皺起了眉頭，語氣裡帶著嫌棄。“工匠精神呢？靈魂呢？如果要釣魚就應該做像樣的魚竿，手工做，用木頭和繩子和魚鉤。”
“你不會做魚竿。”盧平說。
“我可以學！”
“你上週用加熱咒把吐司烤焦了。”
“那是完全不相干的兩件事！”
彼得探出了頭。
“我好像在圖書館見過一本關於釣魚的書，”他小聲說，“麻瓜釣魚的，有魚竿和各種東西的圖片。”
詹姆轉過頭來看著他，彷彿發現了新大陸。
“蟲尾巴，你是天才，找到那本書。”
彼得的耳朵紅了，臉上浮出了一個很大的笑容。
“還有風箏，”詹姆繼續說，他的思維快得像脫軌的火車。“那個肯定是自己做，用竹子框架，紙或者布，還有一根長線。問題是……”
他停了一下，嘴角慢慢勾了起來。
“要不要比賽？”
西里斯慢慢地從西爾維的腿上撐起了身體，灰色的眼睛瞬間亮了，好像聞到了獵物的犬科動物。
“當然要比賽。”
“規則？”盧平問，看上去己經預見到了接下來的對話走向。
“飛得最高的贏。”詹姆說。
“這個規則太差了，決定勝負的是風，我們應該比拼技術。”
“好吧，那就飛在空中時間最長的贏。”
“好一些。”盧平點了點頭。
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