張大牛夫婦只得重新落座，神色間因為張知節突如其來的話，透著幾分侷促。
“鐵頭和鐵錘今日都去上學了？”
“對對。”張大牛忙不迭的點頭，“今兒個第一日進學，夫子還誇鐵頭，說他有基礎，學新東西快著呢。”
他半句也沒提鐵錘，不用說就知道那小子不是個安分性子。
“我那兒有幾本啟蒙的書，如今也用不上了，正好給鐵頭他們用。”張知節見張大牛擺手就要推辭，不容拒絕地補充道：“那書我現在的確是用不上了，與其放著吃灰，不如給自家侄子用。”
兩人知道這是張知節的一番好意，推辭不過後，最後還是厚著臉皮應下了。
卻聽張知節話鋒一轉：“你們白日里做買賣，鐵頭他們又要上學，靜姐兒就獨自在家嗎？”
朱海棠倒是沒想太多，“靜姐兒懂事，自個兒在家也出不了什麼岔子，再說，不是還有書姐兒作伴麼？”
張知節聽到她提到張書，心裡更加堅定的要讓靜姐兒讀書，這樣就沒有時間纏著他姐了，他也不繞彎子了，首接說，“我看，不如讓靜姐兒也去學堂讀書。”
這話一齣，夫妻倆齊齊愣住了。
朱海棠無法理解：“姑娘家讀什麼書啊？林夫子的學堂也不收女學生啊。”
“我己經和林夫子說好了，他是個明白人，講究‘有教無類’，況且古語有云‘男女七歲不同席’，靜姐兒才五歲，不必講究這些。”
今早他沒去晨練，特地去林夫子家和他說了這事，本以為要費一番口舌，沒想到林夫子沒怎麼猶豫就答應下來。
原來這幾日靜姐兒和張書學了字，時不時就在院子裡或者家門口勤加練習，有次就被林夫子看到了，那專注的模樣給他留下頗深印象，只是當時未曾多想。
加之這兩日因為張知節的關係，學堂裡新添了五六個學生，束脩收入頗豐。
林夫子想到昨日剛入手的《文心雕龍·下篇》，還是同意了靜姐兒入學的請求，只是要求鐵頭和鐵錘不離靜姐兒左右。
張知節見二人仍面露難色，深知要切中要害，便丟擲一個他們無法拒絕的理由：“靜姐兒將來總要許個好人家，若要攀得高門，識字讀書是最起碼的，現在就該早做打算才是。”
張大牛還在發愣，朱海棠卻己心頭一熱，聲音都輕顫起來，“二郎，你的意思是······”
張知節笑而不語。
朱海棠強壓下心頭雀躍，轉頭對張大牛道：“當家的，二郎說得在理。我聽說城裡那些大戶人家的小姐，哪個不是請了西席在家教習？可見女孩讀書識字是確有好處的。咱們雖請不起先生，供靜姐兒上學堂還是使得的，咱們明兒就去教束脩。”
張大牛撓撓頭，不懂自己媳婦怎麼突然變了主意，但是既然弟弟和媳婦都同意了，那他的意見也就不重要了。
他還憨憨的問了一句：“靜姐兒如果去學堂了，那書姐兒是不是也要去啊？”
朱海棠也覺得此事可行，按照張知節對書姐兒的寵愛，自己的女兒讀書也是理所當然的事。
而且兩個女孩一起上學，這樣也不會顯得靜姐兒太顯眼。
以小叔子如今的收入來看，書姐兒的學費也不是什麼問題。
張知節聞言一愣，腦海裡立即閃過張書坐在一群孩子裡，一臉生無可戀的背誦《百家姓》的場景，差點笑出聲來。
立刻輕咳了幾聲掩飾笑意，“書姐兒我自會教導，而且現在家中瑣事也離不開書姐兒。”
