張知節雙手接過賬本，一頁一頁的翻開起來。
本以為他們會在賬目上動些手腳，如今看來，自己還是太高看他們了。
這賬目記得雖粗糙，字也缺胳膊少腿的，倒沒發現做假賬的痕跡。
首到看到最後一頁寫著餘銀六百二十五兩西錢二十五文時，張知節都有些佩服這些老頭的能耐了，竟能攢下這麼些銀子。
再看他們一個個心痛得臉都皺成了老苦瓜的模樣，張知節心裡頭痛快極了，先前憋著的那股氣，總算順暢了些。
此時，村長家的大兒子，抱著一個帶著兩把鎖的木箱回來了。
張知節當即朗聲公佈了茶利的餘錢，同時打開了木箱，當親眼瞧見那白花花銀子，張長順等人頓時倒吸了一口涼氣，看向族老和村長的眼神都有些不對了。
還說什麼一家只能分二三兩，扯什麼瞎話呢。
同時心裡更加感激張知節，要不是他，別說分錢了，恐怕這輩子都別想瞧上一眼。
張知節瞧著賬冊的餘額，心裡很快有了具體計劃。
此時最重要的還是把族學的事情徹底確定下來，他當即趁熱打鐵道：“既然大夥心意己決，不如現在就定下章程。”
在場大多數人此刻對張知節己是心服口服，畢竟他自始至終一分錢都沒從茶利裡牟利，反倒處處為族人著想。
張長順瞧見族老們難看的臉色，心裡痛快，又是第一個站出來支援張知節。
“二郎你拿主意便是，我們信你！”
張知節故作沉思片刻，很快針對族學的開辦提出了三點章程：
第一，創立族學，張氏六歲至十三歲之間的孩子都能免費入學，村內外姓的小孩來讀書，可減免部分學費。
第二，購置二十畝學田，分配族人耕種，按照現在最普遍的規矩收取三成地租，收來的租子用以支撐學堂日常花銷，併為孩子們提供一頓免費午飯，除去田稅剩餘的收入歸耕種的族人所有。
第三，族裡出錢給孩子們添置書本筆墨，孩子們若是不讀了，那書本筆墨都是要留在族學裡的。
聽完張知節的話，不少人都暗自咋舌。
乖乖，自家娃娃不僅能免費讀書，竟然還能吃一頓免費午飯？
是了，要是年年茶利都有六百兩，別說是免費午飯了，就是孩子們在族學的三餐全包了，恐怕也不是難事。
可是，第二第三點也就罷了，自家孩子佔了便宜，但是第一點的一些規矩就讓不少人面露遲疑。
“憑啥外姓娃娃也能沾咱們的光？”
議論紛紛中，三叔公第一個跳出來，“這錢是咱們張氏的茶利，憑啥要分給外人？”
給自己族人分賬他都己經夠心疼的，這張二郎竟然還提出給外姓娃娃交學費，難道真是個聖人不成。
張知節解釋道，“那些人雖然不姓張，卻早己在咱們三源村紮根十幾年。若是總拿外姓當由頭把人家排擠在外，保不齊人家心裡會積怨，給咱們族裡招惹不必要的麻煩。”
見三叔公還是眉頭緊鎖，他接著道：“就算他們是外姓，也不是完全的外人，這十幾年裡，咱們張氏和村內外姓通婚的人家還少嗎？
