邵宇並沒有掩飾自己的玩家身份，所以在剛才的課間中，自己去別的班搜尋線索去了。
路過中間一個班級的時候，自己與兩個小女孩擦肩而過，其中一個像嚮導一樣為另一個女孩介紹情況。
因為懷疑被介紹情況的小孩是玩家，所以自己就開始尾隨在他們身後。
嚮導女孩：“一層大致的情況就是這樣了，二層教授的是小學課程，需要等你長到7歲時才能進去。”
另一個女孩：“可你不是7歲了嗎？為什麼還在一層。”
嚮導女孩：“我們姓邵的會比你們晚一年晉升，不過我們畢業的年紀都是一樣的。”
“因為我們會被提前教授一年級的課程，到時候首接上二年級。”
另一個女孩：“那我會不會很耽誤你的時間。”
嚮導女孩：“這是我自己選擇的路，我不會責怪別人，但我希望你能代替我去外面看看，所以一定要找個好人家收養你。”
另一個女孩：“我......”
嚮導女孩：“其實普普通通的家庭也挺好。”
邵宇一首跟到她們返回教室，最西邊的1班，不太好確定那人是不是玩家，看來之後要多注意一點。
看了眼走廊上的鐘表，發現己經快要上課了，所以自己也就沒再繼續探索別的地方。
張萌萌：“今天我們學數學，這節課每個小朋友都要做完一張老師手裡的習題，最先寫完的小朋友老師會獎勵他一個小紅花。”
邵宇看著自己眼前的試卷有些無語，自己這不是降維打擊這群小不點嗎？
反正自己的目的是儘快接觸到別的玩家騙取情報，公佈自己的玩家身份並不違背自己的計劃。
於是五分鐘後，自己就起身將卷子交給了張老師。
邵A注意到她的行為先是有些驚訝，但很快就轉化為失落，回頭看了一眼憶夢後，才繼續開始答題。
張萌萌看著在這個和記憶裡完全不同的孩子也明白了她的身份，不過自己並不打算和她相認，危險的活都是劉淼的。
“邵宇小朋友今天怎麼寫這麼快啊，先說好，你要是亂寫的老師可不會給你小紅花的。”
聽到張老師的話，邵A又重拾信心，加緊時間完成自己還沒寫完的部分。
“張老師我突然開竅了，不信你看看，保證全對。”
張萌萌對著她甜甜一笑，隨後開始檢查她的試卷，果然正如她說的那樣。
“邵宇真棒！進步這麼大，老師獎勵你兩朵小紅花，一定要再接再厲，其他小朋友們也要多多向她學習。”
“謝謝老師。”
叮！檢測到玩家邵宇得到兩朵小紅花，被領養機率增加10%。
聽到腦內系統的聲音，邵宇笑了起來，看來自己誤打誤撞找到關鍵道具了。
心情不錯的返回座位後，其他小朋友都羨慕地看著她，大家都很喜歡張老師，能得到她的誇獎是大家夢寐以求的。
。要需不並獎誇的師老，花紅小朵兩那是的要想過不只，方對慕羨很也A邵
