陳老三接連指出幾處，沈念安全都標上。她沒搶話，只在木牌上補寫位置。陳老三心裡那點不舒服漸漸散去，取而代之的是一種說不清的謹慎。
這個孩子會聽，也會改。她把軍醫的經驗接過來，再放進自己的法子裡。
“陳軍醫。”沈念安把炭條遞給他，“你來講肩胛骨。”
陳老三一怔：“我講？”
“你見過的肩傷多。”
陳老三掃過堂內眾人，撿起一截豬肩骨。
“肩胛骨碎了，先別拉手臂。拉錯方向，碎骨會往裡走。先摸肩胛骨邊緣，再看手臂能否抬起。若傷兵手指發麻，先查神經受壓的位置。”
幾名軍醫低頭記下。
沈念安站在旁邊補充：“若手臂顏色變暗，先鬆開綁帶。固定要穩，不能勒住血。”
陳老三看了她一眼，竟點了頭。
一上午過去，二十西處位置全被刻在木牌上。木牌掛在骨架旁，下面還壓著一張傷情圖。
白啟年進門時，正看見陳老三拿著木尺，對著豬骨架給軍醫講解。
“你們誰再把左右肋骨認反，便去把後院骨頭重新排一遍。”
趙大勺在後面嘀咕：“排骨都讓你們拿來上課了，往後軍營吃肉還得先請軍醫驗骨。”
陳老三回頭罵道：“你少說兩句，明日輪到你學縫傷口。”
“我燒水的，學縫口做什麼？”
“鍋裡若有人割傷，你總得先替他按住。”
趙大勺嘴硬了幾句，還是把木牌上的字抄了一遍。
白啟年走到沈念安身旁：“這副豬骨，真能讓軍醫記住人體位置？”
“能。人身上有肉，傷口會遮住骨頭。豬骨擺在眼前，他們先記住形，再去認傷。”
白啟年看向陳老三。
陳老三摸著那根刻了二十西處記號的木尺，低聲說道：“殺了一輩子豬的人，才想得出這辦法。”
沈念安收起炭條：“明日教縫合。”
陳老三臉色微變：“軍醫署裡沒人願意拿活人練針。”
“所以拿豬皮。”
趙大勺抱著木牌進來：“後院還有幾張新剝的豬皮，沈姑娘，你要幾張？”
沈念安抬頭：“三十張，明早送到正堂。”
陳老三看向她：“三十張豬皮，你想讓他們練多久？”
”。止為齊整腳針到練“
。句一了補經己安念沈，口開要剛三老陳
”。來重線拆下留就誰，爬蚣蜈像得誰，課堂一第“
