“……謝謝。”明日晴覺得季時宇的語氣像在誇獎幼兒園小朋友做手工得了優秀獎,好奇怪……明日晴決定修正一下,“大概是遺傳。”
“嗯?”
“我姑姑初中時也參加過跳遠比賽。”明日晴說。
那時明日晴的爺爺奶奶還有明日晴的爸爸去明日晴姑姑的學校看她比賽,拍了很多照片,最後還一起合了影。
有一天姑姑喝了酒,一時興起翻出相簿,嚮明日晴講述了這段過往。
如果其他東西也能遺傳就好了。明日晴把手伸到水龍頭下,太陽太猛烈,流出來的水都是燙的。
明日晴最後只草草沖洗了一下腿上的沙粒,穿好鞋子,和季時宇一起離開。他們回到看臺上,一路沉默,就像兩顆水珠自然地匯入大海。
第13章 禮物(1)
週一下午,班長C說出“平安夜交換禮物”的時候,班上果然一陣轟動。
班會課班主任是不在場的,他放心地交給班長C主持大局,美名其曰“鍛鍊”。
班主任不在,就像猴山沒了猴王,呼呼嗷嗷,群猴亂舞。
很快有人舉手提問:“送什麼都可以嗎?”
班長C:“都可以,價格控制在兩百元以內。”
“送自己做的手工可以嗎?”
“當然可以!”
“送作業行嗎,反正不署名。”
“嗯……可以,但最好不要。”
“送簽名行嗎,”有個平日裡嘻嘻哈哈的男生,十分認真地說道,“我敢保證過十年,它的價值會遠遠大於兩百元。”
班裡靜了一下,然後鬨堂大笑。
“好主意!”有人應聲道。
班長C不得不控制局面,不然下週三的講臺怕是會出現一堆奇奇怪怪的“禮物”。
“各位,”班長C提高音量,“我們也做了三個月的同班同學了,當然有些同學高一也是同班……重點是,送你覺得最能表達自己心意的。”
班長C說完,又覺得有點奇怪,不自在地補充:“呃……表達同學情,到時候所有同學都看著呢。”
同學情。朋友A坐在下面,心想這個詞真膩人。
他戳了戳旁邊的室友B:“你打算送啥?讓我參謀參謀。”
沒想到,室友B一臉沉靜,彷彿因為班長C的一番話沉浸在自己的世界裡,對朋友A的問話置之不理。
朋友A再扭頭,看後頭不遠處的季時宇也是相似的表情,手撐著下巴,懶懶地看著前面……不過季時宇最近總是這副死樣子。
但是,還是有哪裡不對勁吧?
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