“你們能幫幫我嗎？”
但是根本沒有人理他。
容黎只好伸出手抓住了一位小朋友的衣服：“你好，我叫容黎，你能幫幫我嗎？”
“我不知道自己現在應該做什麼了。”
“滾開！小傻子！”對方粗魯的推開了容黎。
容黎一屁股坐在了地上，頓時引起了不少人哈哈大笑。
“快看，小傻子摔跤了。”
“小笨蛋！”
容黎黑白分明的眸子開始蓄滿水霧：“你們能幫幫我嗎？”
大家開始鬨笑。
模仿著容黎的腔調，說著他的話。
“你好，我叫容黎，你們能幫幫我嗎？”
“幫你什麼呀？”
“對不起，我不知道。”
“哈哈哈哈！！！”
一群小傢伙似乎是覺得這樣很有意思，他們不停的笑著。
“你就是個小傻子。”
“你連自己要幹什麼都不知道。”
容黎臉上的笑容漸漸的消失了，他蜷縮起來，抱著自己的腿。
這時候學校的助教機器人識別到幫助等字眼，走了過來，將容黎扶起來。
機械瞳孔對著容黎的面容識別了一下，隨後露出友好的笑容，和溫柔的聲音：“你好，容黎小朋友，有什麼可以幫助你的？”
容黎淚眼迷濛的看著面前擬人態的機器人，他抽泣了一聲。
“你好，我叫容黎。”
“很抱歉，我患有暫時性記憶缺失症。”
“你可以幫幫我嗎？”
機器人微笑看著容黎，對著他伸出手：“當然。”
“我想容黎小朋友，你現在應該回到教室，去學習。”
“已經開始上課了呢。”
”。的好“：起站人機著跟的巧乖黎容
