完全不相上下。
更何況，建模比賽，是團隊賽，一般是兩三個人參賽的，而林夜全都是一個人搞定的。
【喬橋啊，你這個兒子，估計很快就要出國了。】
按照這個速度，林夜的大學學不了幾年，就要深造了。
喬橋一陣唏噓，沒想到差點耽擱了一位天才的成長。
重點是，林夜自己默默的學習，默默地做題，完全沉浸在了知識的海洋中，要不是小賤檢測到的，那喬橋根本不知道。
這完全就是一個學者，不為外物所影響。
等到錄取通知書下來，林瑩瑩順利拿到了北體的通知書。
而林夜，他有自己的主張，和滿分只差了，3分，是作文扣的。
清北等各個高等院校開始開出豐厚的條件搶人。
林夜最終決定去北大。
但是他在北大也沒呆多久，兩年拿到本科畢業證，參加北大和普林斯頓的特殊人才培養計劃，開啟了碩博連讀。
三年後，以證明世界五大數學猜想之一的，龐加萊猜想為畢業論文，順利拿到碩博連讀畢業證。
後又在普林斯頓，深造三年，成為普林斯頓客座教授。
三年後回到母校，成為母校的一名教授，並且同時開始挑戰數學界的最頂級猜想，哥德巴赫猜想。
五年後，證明哥德巴赫猜想，同時拿下被稱為數學界諾貝爾獎項的，菲爾茲獎。
那年，林夜35歲，出行有國家專人保護，成為第一個拿下菲爾茲獎的Z國國籍，第一人。
而林瑩瑩在家裡的支援下，順利考進北體，開啟女籃之路。
一路殺進國家隊，最後成功代表國家參加第43屆奧林匹克運動會。
併成功奪得金牌一枚。
隨後數年都在運動場上，發光發熱。
直到退休時，也選擇成為了一名籃球教練。
她開心的把自己的夢想，和現實合二為一，一輩子做自己喜歡的職業。
事後多次有人提起，原來得過金牌的運動員和那個大數學家竟然是一家人。
很多人都好奇，這孩子到底是怎麼教育出來的。
而林瑩瑩和林夜的母校五中，也終於趁著兩個孩子過年回來探親的時候，找到了他們。
想請他們在開學典禮上說兩句話，給未來的學弟學妹們，開啟一個指路明燈。
喬橋和林清被奉為座上賓，坐在最中間的位置。
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