“吶吶，悠仁！看我的大寶劍！”井川從書包裡拿出了一把短木劍，做工很粗糙，但是很有劍的樣子。
“哦！由海能給我玩玩嗎！”虎杖悠仁眼睛都亮了，手裡的紙飛機都不要了，直接丟到了桌子上，身邊的小孩都湊到了井川身邊。
“欸？井川君是在哪兒買的啊！”一個小女孩問道
“不是買的啦！是一位哥哥送的！超棒的！”
事情還要從五條悟遇到咒靈澤後說起。
與黑羽澤分別後，五條悟去了仙台，想讓井川好受些，至少讓井川不要沉浸在喪父的情緒裡，至於早些時間幹什麼去了，他自己也需要時間緩緩，更何況在之前的他的眼裡，黑羽澤是被他打死的。
索性帶著井川來了一場指什麼買什麼的遊戲，狠狠地消費了一把。
在他自己跑買仙台特品的毛豆味喜久福時，黑羽澤（粉毛版）出現在井川身邊。
人造湖裡是游魚，是清澈的湖水，還有橋，魚影照在石底上，皆若空遊無所依。
“小朋友，你在看什麼？”男人彎腰問道。
“看魚。”
“你一個人？”
“不是，在等人。”
這人不會是人販子吧！
黑羽澤索性坐到了一旁的座椅上，想了半天，估計五條悟也快回來了，再不做點什麼…就來不及了。
“小朋友，叔叔給你變個魔術好嗎？”
哦不對，這熟悉的話術，是人販子沒跑了，怎麼辦，要跑到人多的地方求救！
結果不出所料，五條悟來了。還是熟悉的高專校服，黑色墨鏡，手裡還有喜久福的袋子，手裡還拿著一包喜久福在吃。
這孩子是遇到人販子了？不對，咒力波動很熟悉，即便外表不一樣，這人絕對是黑羽澤。
“你就是孩子的…額…哥哥吧。”
五條悟長得是真水靈，根本不能用太老的詞彙形容，很沒禮貌的。
“我是，您有什麼事嗎？”
“想送您弟弟一件東西而已。”
葫蘆裡賣的什麼藥？雖然他肯定不會傷害井川吧…但是要怎麼跟孩子解釋？
先用「構築術式」整塊木頭出來，再用「解」砍出大概形狀，整個過程發生在兩秒內，在井川眼裡就是男人突然掏出了一把潦草的木劍。
“我看這位小朋友跟我有緣，就送他這柄寶劍。”
真是牽強的沒邊啊！老師沒有腦子嗎？
“再見～”
。了影沒就間眼眨
。興高是的多很但，疑些有是也，劍木把那下收，切親的妙其名莫有至甚，意惡有沒人那得覺川井是但，重重點疑然雖
！下一耀炫杖虎跟校學到帶就天明
。吧的子孩這乎在很明明，啊人的扭彆是真
！了死經已分在現，事故的分是只那，啊靈咒隻是，他的在現，吧絆羈的羽黑是那是但，的假是們他心關不說
。澤羽黑師教專高個那是不，澤羽黑靈咒的所心隨是你，對
。些而反的京東在留，作工出外多大師咒且而，裡靈咒在藏的好很以可他，多很也咒詛，多人京東，方地的全安最是就方地的險危最，好得說話俗，京東了回溜他
。幕一的孝子慈父了到看頭街在卻
。上膀肩的頭）版順（膽海大在扛的暴被頭膽海小個一
？孩小到遇老麼怎天今，對不？嗎子孩有然居伙傢這
。個一親父他給場當定肯他，話的自能果如，用作起不本過不，抗反在直一手的頭膽海小
。了抗反不就刻立，靈激一嚇他給，作的掉丟膽海小把要出做還，道說地煩耐不爾甚黑伏”。去下丟你給兒會等，別“
！公老個麼這上攤，黴子輩八倒是也媽媽的頭膽海小那！呢悟條五如不還！的子孩帶麼這他教蛋蠢個哪是底到
！爹好個是不爹親個這，吧了繼過也子孩這把條五讓會機有
？了以可不麼怎悟條五，孩小個兩了帶都傑油夏，想一麼這
。的海苦離會都晚早，的學上專高去要是也計估膽海小個這，人的子孩帶會多個是得見不也悟條五竟畢？呢了虎又一萬是但，海苦離孩小讓下一了象想是只然雖，腳一強要必沒，滿子父家人，吧了算是還
。的來過麼這是就他竟畢，錯不還也乎似鼠老小的人他探窺只當，嗯
