有了兩位大佬的保駕護航，融合的進度出奇順利，但畢竟是大量而繁重的工作，任何一個細節都要打磨半天才能進行下一步，所以十分耗費時間精力。
為了減輕二位的工作量，只有到關鍵地方李青才會請教兩位教授，自己則承擔大部分工作。
轉眼又是一個多月過去，在直覺的幫助下，兩種體系融合的日子並不難熬，正在持續推進。
如今李青的室友都有自己的繁重課業和奮鬥目標了。
不停的考證更是貫穿他們學習的生涯。
普通話水平測試，英語四級，計算機二級，數學競賽……能報的都報了。
還有參加社團裡的任務，不過李青對於入學時學校各種社團和協會的邀請都拒絕了，在他看來，這些事情可能會打斷他學習的節奏。
不過張凱傑和江謝倒是加入了辯論協會，令李青記憶猶深的是一天晚上十一點多了，李青剛從圖書館回來就看見兩人坐在桌前，對著稿子練辯論。
互相低聲念出自己的觀點，說完一段，又停下來回放錄音，挑出話說得不順、邏輯有漏洞的地方，相互修改。
“還準備辯論賽？”李青好奇地問旁邊的宋忱。
宋忱點點頭，嘆了口氣：“社團馬上模辯，之後還要考院隊，他倆不想首輪就被刷下去。”
話音落下，寢室裡安靜地只剩兩人低聲練習立論的聲音。
人間四月芳菲盡，學校裡的各種花類卻爭相鬥豔。
這天，習教授告訴他一個好訊息：論文刊登發表了！
自前段時間論文要求小修之後，李青本以為至少還要幾個月時間，沒想到不到一個月就發表了。
李青開啟電腦，還是想親自上網親眼確認一遍。
他點開學校圖書館的外網資料庫通道，進入期刊 Algebra & Nuer Theory 的官方主頁。
游標落在檢索框上，輸入論文完整的英文標題。
頁面短暫載入。
下一秒，那條文獻條目跳了出來。
標題、全部作者依次排列，DOI編號清晰地印在頁面上，線上出版日期赫然標註。點開詳情頁，摘要、參考文獻、文末那一段致謝文字，全都完整顯示。
還可以直接開啟PDF，整篇幾十頁的推導文稿，清清楚楚鋪在螢幕上。
確確實實，正式發表了。
這是一篇以他為核心完成的論文，頂刊，實實在在的巨大成果。
一時間，李青心裡百感交集。
對於這篇論文的發表，參與成員其實都能獲得好處。
對習教授的課題組而言，多了一項領域公認的基礎性成果，豐富基金申報與學術履歷。
並且這套餘項處理方法，也能作為組內後續研究的底層工具，也給業內同行們做了示範。
