《天才學霸:數學稱王》第94章 學術講座,打破質疑(2)

作者:前路何往·9小時前

無敷衍、無輕蔑、無慌張,僅用嚴謹的推導回應所有學術疑點。

無一絲一毫的毛病!

臺下一眾學者老師、研究生看著臺上從容作答的李青,眼神徹底變了。

外行看輿論,內行看證明。

這一刻在場所有人都清楚:這篇論文最關鍵、最難、最不可替代的一步突破,確實就是李青完成的。

提問環節結束,全場沉默兩秒後,驟然響起熱烈的掌聲。

在座的都是深耕解析數論多年的學者、在讀碩博,外行看不懂的門道,他們一眼就能看清。

會上提問的問題自然有故意刁難李青的,甚至有些問題卡死了同類方向大半研究者,但都被李青條理清晰、板書嚴謹地當場拆解,連細節漏洞都提前補齊。

在此之前心裡尚存疑慮的人,此刻已然全然釋然。

不少人低聲感慨:“這根本不是蹭成果,最難的理論閉環就是他做的。”

“前面的框架只是鋪墊,真正卡脖子、能發頂刊的創新點,全在他那步餘項修正裡。”

“換我卡在那個臨界誤差半年,我也破不開,這是硬實力。”

會議結束後,數位資深教授主動上前和李青握手交流。

一位老牌數論教授語氣中肯:“你的分層餘項補償思路非常亮眼,是近幾年同類研究裡最乾淨的一次最佳化。前人都想著放寬條件求自洽,只有你反過來收緊邊界、補全嚴格證明,很不容易。”

還有高校老師當場發出後續合作邀請,希望後續能借鑑這套誤差修正體系,聯合做素數間距的延伸研究。

李青自然沒有時間,婉拒了他們,稱下次有時間會有合作。

同來參會的許立池幾人站在一旁,心底徹底踏實,網上所有的流言,在這場實打實的學術彙報面前,不攻自破。

現場有參會學生悄悄錄下了全程問答片段,發到了學術內部群、高校論壇。

所有看過影片的之前不相信李青的人,態度都瞬間逆轉,一改話術。

網友紛紛發帖:“看完現場答疑澄清了,真的冤枉人了。整套證明最核心的邏輯閉環、誤差規避手段,就是李青獨創的,師兄師姐的工作是基礎,但收尾突破完全是他個人硬實力。”

“能在現場被教授追問到極致還滴水不漏,這是真功夫,不是誰能包裝出來的。”

“之前跟風黑的道歉吧,外行不懂數學證明,瞎帶節奏太離譜。”

可即便業內已經全盤認可,外網和大眾平臺的輿論依舊割裂嚴重。

小部分路人網友懶得看冗長的學術影片和推導過程,依舊固守最初的偏見,嘲諷聲、質疑聲依舊不斷。

有人甚至逆天到說影片是提前彩排好的,教授是礙於情面捧場,咬定這是師門統一說辭、洗白劇本。

真的分不清網路背後的都是什麼樣的人!

不過這些評論很快淹沒在對李青的讚揚聲中,並沒有翻起什麼風浪。

許師兄看著手機上的評論區,忍不住嘆氣:“都做到這份上了,還有人不肯認。”

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