《天才學霸:數學稱王》第115章 答辯通過,博士(2)

作者:前路何往·6小時前

窗外的陽光落到桌面上,照在121頁論文稿末尾,也照在李青按在論文的手上……

有些期待!

時間已至,這場答辯在數學系最大的學術會議室舉行。

評委席坐滿5位國內數論方向的學者,不僅有校內,還有外校權威學者。

其實所有人都知道李青的答辯本質上早已沒有任何懸念。

他的核心成果早已在arXiv公開,被全球反覆核驗、被頂刊正式收錄,下載速度穩居國內年度第一,業內早有公論。

今天的答辯,只是程式意義上的最後一步。

儀式感大於考驗。

答辯正式開始,李青上臺陳述。

二十分鐘的報告,他完整梳理了這篇論文的四層結構:篩法重構,加權對稱迭代,最終體系融合,證明猜想。

螢幕上一串串複雜的解析數論公式層層鋪開,邏輯清晰嚴謹。

他客觀陳述創新點、侷限點、同時說明未來可拓展的方向。

臺下五位評委全程神情平和,聽得非常認真。

陳述完畢,進入提問環節。

第一位校內評委挑了一處次要引理的推導步驟:

“你這裡的加權係數取值依據,能否再簡要複述一遍?”

問題看似專業尖銳,實則在“安全區間”,這是論文裡最常規的技術性步驟,算不上難點。

李青三兩句清晰覆盤推導邏輯,簡潔精準,完美做出解釋。

第二位外校評委象徵性提問:

“你的方法對相鄰素數分佈的普適性邊界,是否還有最佳化空間?”

這問屬於開放性探討,答案靈活。

李青如實回答現有邊界條件,同時給出兩種後續改良思路。

回答時態度用詞都很有禮貌。

剩下幾位評委的問題,全部圍繞拓展應用和後續科研規劃展開,確實沒有一人為難他。

其實問什麼都沒有必要。

這篇被全世界數論圈看過的論文,什麼問題都能找到合理解釋。

不然早就有人跳出來質疑了。

甚至不少評委的提問,更像是藉機和國內最年輕的頂尖天才學術交流,而非考核學生。

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