洛玖的腦袋上長了一朵小花，取代了呆毛。
拔也拔不出來。
乾脆任由其他人玩她腦袋上的花。
老師：麻了。
老師解開所有魔法。
換個新魔法教給他們。
“我們還是先學習……煥然新生魔法吧。”
煥然新生，顧名思義，將舊的東西褪去舊塵、舊跡，煥發新生。
運用得當，可以代替清潔魔法，清潔的同時將東西恢復一新。
是一個稍微有難度的魔法。
老師剛逐字逐句當面拆解完咒語的含義，毫無保留全教給他們。
這群傢伙又鬧成一鍋粥。
有的人想試著拂去地板上的灰塵，令地板潔淨如新。
女生使用魔法，將地板上的灰塵聚整合一坨。
就差最後一步——等灰塵消失不見，就能大功告成。
不料，意外比計劃搶先一步而來！
地板剛潔淨片刻——下一秒，灰塵全轉移到天花板，一股腦兜了下來。
嗆得人咳嗽不止。
還有的人不小心“復新”過度，將桌子復原回木板，以及組裝的零件。
不小心闖了禍的學生，尷尬地蒼蠅搓搓手，心虛道：
“那個……我說我不是故意的，老師您信嗎？”
老師：“……”
老師嘆氣一聲，將所有魔法復原。
既然這種影響到物質屬性的魔法，暫時學不來。
那就學習更簡單的日常魔法吧。
老師認命道：“我們今天再學別的，擬造流星雨。”
哈哈。（老師心裡很命苦的乾笑）
這種只要乖乖唸完咒語，就能出現的純純純觀賞性質的魔法。
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