當通訊器裡傳來修急促的聲音和“終極一班有難”、“KING需要支援”的關鍵詞時，汪大東猛地從沙灘椅上彈了起來，眼中瞬間燃起熊熊火焰，那半顆椰子被他激動之下捏得汁水西濺！
“什麼？！敢動我終極一班？！等我！！！” 怒吼聲震得海鳥紛飛。
他連行李都顧不上收拾，抓起龍紋鏊，身影如炮彈般衝向最近的時空傳送點。
呼延覺羅·修收到汪大東那隔著時空都能感受到熱血的“等我！！！”回覆時，難得地露出了老父親般的欣慰表情。
很好！計劃第一步，誘餌……咳，先鋒就位！這積極性，值得讚賞！
然而，還沒等修嘴角的笑意完全展開，一個被他暫時忽略、但極其現實的問題，就像一盆冷水“嘩啦”澆在了東城衛臨時安全屋的頭頂——汪大東，該以何種“合法”身份，打入芭樂高中內部？尤其是終極一班那個龍潭虎穴？
修最初的計劃是完美的——體育老師！
這簡首是為汪大東量身定做的馬甲！場地大，活動多，方便接觸學生，尤其是終極一班。
汪大東那一身腱子肉和用不完的精力，不教體育簡首是浪費！
而且體育課嘛，對學歷證書的要求相對……嗯，彈性空間比較大。
理想很豐滿，現實很骨感。
戒帶著修“務必低調處理”的指示，化身成一位“關心孩子德智體美勞全面發展”的家長，去芭樂高中教務處“諮詢”了一下。
結果教務主任一臉遺憾：“哎呀，這位家長，您放心吧！我們新學期的體育老師，上週剛透過教育局的公開招聘，是一位擁有一級運動員證書、教育學碩士學位的優秀人才！明天就來報到了！”
戒面無表情地聽著，內心卻在咆哮：一級運動員？教育學碩士？ 汪大東？他打架一級棒，教育學？他只懂“拳頭底下出真理”吧？！
體育老師的路，堵死了。
戒不死心，繼續問：“那……其他職工崗位呢？比如生活老師？校工？保安？” 他心想，保安也行啊，汪大東往校門口一站，自帶威懾力！
教務主任翻了翻花名冊，搖搖頭：“生活老師編制滿了，校工和保安也齊了。目前空缺的……” 他頓了頓，聲音帶著點不易察覺的同情，“只有終極一班的幾個任課老師崗位了。語文、數學、物理……都缺。不過那不重要，只要不是去終極一班，其他班級的教學質量完全不是問題”
終極一班的任課老師？！
戒的通訊器差點掉地上。
讓汪大東去教語文？教數學？教物理？！想象一下汪大東站在講臺上，一手龍紋鏊，一手粉筆，對著終極一班那群刺頭講解“之乎者也”或者“牛頓三大定律”……那畫面太美，戒覺得自己的異能核心都要紊亂了！
終極一班的學生會不會集體走火入魔不知道，汪大東自己可能先被那些公式符號逼瘋！
更關鍵的是——學歷和證書！
時代變了啊！十年前，搞個假文憑可能還能矇混過關，現在？金時空麻瓜界的教師資格證系統早就聯網了！
就算汪大東現在立刻馬上頭懸梁錐刺股去考大學，等他拿到畢業證、考出教師資格證……金時空的黃花菜都涼透了！
禁藥的幕後黑手估計都能開連鎖店了！
