幼兒園的生活對陸安安來說就像一場漫長無聊的酷刑。
她實在無法理解，為什麼要把“一隻鵝，腦袋彎彎，在綠水裡划著紅色的腳蹼”這麼簡單的一件事，用那麼複雜的文字來重複唸叨。
更讓她無法忍受的，是那個名叫王小胖的班級小霸王。
自從上次被安安用“引信鉛筆”嚇住之後，王小胖就不敢再當面挑釁她。
但他卻學會了更“高階”的戰術——打小報告。
“報告老師！陸安安上課走神！”
“報告老師！陸安安沒有跟我們一起唱歌！”
“報告老師！陸安安把她的午餐肉，分給了林小晚！”
年輕的張老師被他搞得不勝其煩，但又不好發作，只能一次又一次地用無奈的眼神，看向那個坐在角落裡彷彿入定老僧般的陸安安。
陸安安對此一概不理。
在她看來，王小胖的這些小動作幼稚得可笑，連讓她皺一下眉頭的資格都沒有。
然而她不惹事，事卻總來惹她。
這天下午是科學實驗課。
張老師為了讓孩子們能更首觀地理解“浮力”這個概念，特意讓人在教室的空地上搬來了一個巨大的，裝滿了水的玻璃水缸。
“小朋友們，今天我們來學習一個有趣的物理現象，叫做‘浮力’。”張老師拿著一塊木頭和一個鐵塊，笑著說道，“大家猜猜，老師把它們兩個都放進水裡，會發生什麼呢？”
“木頭會浮起來！鐵塊會沉下去！”孩子們異口同聲地回答。
“答對了！”張老師將木頭和鐵塊放進水裡，演示給他們看，“這就是因為物體在水裡會受到一個向上的力，這個力就叫浮力，當浮力大於物體的重量時它就會浮起來，反之就會沉下去。”
張老師講得深入淺出，但大部分孩子還是一臉懵懂。
就在這時，那個不安分的王小胖又開始作妖了。
他趁著老師不注意，一把搶過了旁邊林小晚手裡最心愛的布娃娃，高高地舉了起來。
“給我！你還給我！”林小晚急得快要哭了。
“就不給！就不給！你來搶啊，小矮子！”王小胖仗著自己人高馬大，得意地衝著林小晚做著鬼臉。
林小晚又氣又急，卻拿他毫無辦法，只能趴在桌子上委屈地哭了起來。
教室裡的其他孩子都敢怒不敢言。
張老師也看到了這一幕，她皺著眉頭，剛想開口制止。
一個冰冷的，不帶一絲感情的奶音突然在教室裡響起。
“把它，還給她。”
是陸安安。
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