其實按照一般初中生的思維，會把這裡直接理解成千米或者公里，因為最後要求的答案單位就是千米。
但是，王新思考了很多，主要還是融入了一些自己過去的經驗，到底一天修路能修多長？
王新其他題目早就做完，只有這道題目遲遲不敢動筆。
眼看著交卷的人越來越多，王新終於做出了決定，毅然在考卷上寫下答案，以第10名的次序，在考試進行到第35分鐘交了卷。
這樣，即便前面9個人都是滿分，自己也不會被淘汰，王新雖然一直在答著題，其他學生交卷的動向他也一直關注著。
等到50分的時候，所有人都交了試卷，由於考試人數不多，只有20人。孟騰飛現場改卷，只用了十幾分鍾，最終結果就出來了。
“下面，我宣佈一下成績，這次考試只有劉宇軒、喬安琪和王新三人取得滿分，其他人或多或少都存在扣分，根據咱們的規則，我現在唸一下入圍名單。”
王新聽了，長長舒了口氣，看來自己判斷沒有錯誤，就應該是那樣一個答案，不過劉宇軒和喬安琪倒是厲害，竟然沒有被題目誤導，還交卷那麼早，並且取得了滿分，王新十分佩服。
孟騰飛唸完名單，入選的學生興高采烈，沒有入選的學生垂頭喪氣，只有劉宇軒和喬安琪沒有什麼表情，好像這件事情與他們沒有什麼關係一樣。或者是他們拿到試卷的那一刻起，就知道自己一定能夠入圍。
喬安琪倒是鎮定表情恢復得快，王新記得剛進入考場的時候，喬安琪還用一種競爭的姿態對待劉宇軒，現在竟然很快把那股情緒隱藏了起來。
“我看到大家普遍丟分的是第二道題目，我在這裡多說兩句。”孟騰飛唸完名單後，還想和自己的學生囑託幾句。
“我最開始說了試題沒有任何錯誤，所以第二題沒有標單位那一塊兒是沒有任何問題的，這道題目的核心並不在於答案是多少，而是想給大家傳輸一種數學的思維理念。”
孟騰飛看看大家繼續說道：“那就是答案不唯一的思維，咱們現在作為初中生，很多時候還是習慣只有一個正確答案，但這個世界上，哪有那麼多唯一。豐富多彩，不計其數才是這個世界的本質。”
王新聽了孟騰飛的話，有些恍然大悟，剛才自己確實陷入了慣性思維，總是想著到底哪個答案才是正確答案，而忽視了答案可能不唯一這個問題。
這是數學，本來就變化萬千，如果陷入固定思維，對解題就會有很大的影響，反觀劉宇軒，就沒有受到這方面的影響，或者他也受到了，但是卻很快走了出來。
看來自己的數學思維還得進一步加強，重生前，也是上過大學的人，王新感覺初高中數學和大學高等數學，最大的不同就是，初高中答案基本都是唯一的，高等數學有很多定理、推論還都處於一直髮展之中，並沒有一個類似初高中時代那樣的唯一“正確”答案。
看來這初中數學競賽也不像自己想象的那樣小兒科，還是得振奮精神，努力應對，要是還沒有比賽幾輪就被淘汰，那也太對不起自己學神的稱號了。
轉換思維，王新端正了自己的態度，重生後，由於有了經驗與預測的金手指，王新總感覺自己可以控制一切，把這個世界想得過於簡單。
但現在看來，自己還差得遠呢，偶爾的一些成功說明不了什麼，擺正自己的位置，正視這個世界的風險才是正途。
在哪個世界活著都不容易啊，王新不禁感慨。
“好了，現在結果已經出來，進入選拔的同學留下，其他同學就可以退場，雖然這次沒有發揮好，但大家的成績都很優秀，下次繼續加油努力。”
孟騰飛繼續鼓勵著那些沒有進入省賽的學生，畢竟，到了這個階段，學生和學生之間的差距，可能就是一瞬間的思維差異。
但差之毫釐，繆之千里，被淘汰也沒有什麼好後悔的，下次加油便是。
20人的屋子，一半學生都起身離開，屋內空了不少。
劉宇軒用奇怪的眼神看著王新，說道：“你這次的表現令我驚訝，我原本以為你應該和我的時間差不多，怎麼拖了那麼久才交卷？你現在把太多精力投入到其他沒有意義的事情上了。”
劉宇軒知道上個月王新時不時就往商都跑一趟，去開拓味當家的市場，這個月又要出版學霸筆記，浪費了王新很多時間。
掙錢沒有意義，王新差點兒吐血，我做的事情可比參加數學競賽有意義百倍好不啦。
只不過，他也不能和劉宇軒爭辯，畢竟按照學霸的思維，除了學習，其他一切都是沒有意義的。
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