此章可以跳過，之前這章是劇透，現在重新撿起來寫了，就把劇透刪掉了。
下面是筆者大概五年前寫的短篇
被遺忘的（上）
我得了癌症。
報告單交到我手裡的那一刻，說不上是什麼滋味湧上心頭。憤怒？無奈？絕望？恐怕都準確，除了夾雜著以上情緒的恐懼之外，我竟然有些喜悅和期待，內心甚至有一種解脫感。
我沒有憂鬱症，也很熱愛生命，那些因癌症降臨而產生的種種不合常理的情緒，源於一個在我心中埋藏了二十多年的秘密——我和神有一場交易。
與其說是交易，還不如說是恩賜。八歲生日時，我許下了一個可笑的心願。我想要親眼看到昨天的《神廚小福貴》的大結局。
在那個網路還不發達，播放動畫片的頻道只能搜到少兒頻道，動漫劇場又不會重播的我的小學時代。因為前一天淋雨而感冒去醫院錯過了《神廚小福貴》的大結局，我失去的遠比大人們想象得多。
想象著不能和朋友一起談論動畫片的大結局，而僅僅是看著他們唾津橫飛地給我介紹大結局劇情的情境，年幼的我不知有多少委屈要被自己默默吞下。
如果沒有淋那場雨該有多好？
奇蹟，竟然真的出現了。
那是一個真實無比的，我卻記不得任何畫面夢。夢裡，神賜給我三次回到過去的機會。我可以遺忘與某種行為相關的所有記憶，換取這種行為持續的時間，時間回溯，我將回到過去。
被遺忘的行為是隨機的，不受我的選擇，所以這種回到過去的方法也有著很大的危險性，而神說，這三次回溯的時間，將一次比一次長。
上了初中後，我才第一次仔細而系統地想象這種“回溯”，並展開了無窮無盡的想象。例如，假設我是阿基米德，而恰好忘記了洗澡的記憶，是不是浮力定律就不會被發現？假設我忘掉了看《神廚小福貴》的記憶，那我的第一次機會是不是就浪費了？假設我忘掉了說話的記憶，那是不是意味著我將會直接回到十歲？（思考這個問題時我十五歲，甚至自己話癆，因此覺得我說話的時間加起來至少要有五年）
總之，當我一覺醒來發現我回到生日前兩天，也就是下雨的那天時，我突然成熟。剩下的那兩次機會一定不能再亂用了！
親自坐在電視機前看完了《神廚小福貴》的大結局，我心中並不痛快，那種悲哀的結局並不能讓我有絲毫的喜悅。更讓我悲哀的是，週末上吉他課時，我才發現自己究竟遺忘了什麼行為。
每週兩節課，一節課兩個小時，上了三個月的吉他課，關於吉他的知識，竟然被我忘得一乾二淨！
從那以後，我曾無數次想要動用第二次回溯的機會，但也無數次地提醒自己，使用第二次回溯機會的時機，只能是在高考！
只要我在高考後將各科答案全部背下來，再回溯到高考之前，遼寧省的省狀元一定是我的！
沒錯，從八歲到十八歲的十年間，我無數次如是提醒自己，也做好了十分周密的計劃。
第一，鍛鍊自己的記憶力。我要在極短的時間之內，將六個科目的所有題目與答案背下來。雖然我知道第二次回溯的時間會比第一次長，但第一次回溯的時間只有48小時，第二次時間的回溯雖說會超過第一次，但誰又能保證能多多少呢？
幸好各個科目都是考完不到幾個小時網路上就會出現參考答案，而我在考場可以在做題的同時將題目記個差不多，所以只要我把記憶數學和英語答案的時間縮短到兩個小時之內，就應該能夠保證回溯回去時，能夠擁有六科答案的記憶。（畢竟語文和綜合在第一天就考完了）
不選擇學理科是因為文科不會還能裝，理科是真的不行，哪怕高考了狀元到了大學也是被退學的命，文科則不同。
第二培植多種愛好與活動。所謂技多不壓身，如果自己的行為太過單調，或者太過重要，那麼回溯過後很可能會釀成某些不可預知的後果。所以，要增多自己的單一行為，並延長各種單一行為的時間。
從十歲到十八歲的十年中，我除了很少學習（畢竟大機率會有優秀的成績）外，掌握了騎士七藝（騎馬、打獵、投槍、擊劍、游泳、弈棋、吟詩），君子六藝（禮樂射御書數），古希臘七藝（文法、修辭、辯證法、幾何、算術、天文、音樂）等等多種技能。
PS：上一段的描述都是吹牛的，以下才是我真正重複的單一行為，包括：每天挑眉一百下、堅持玩多種網路遊戲、學習一些樂器（當然不用精通，只是重複就可以了，比如每天重複彈一首曲子五遍）、洗臉洗三遍、堅持在任何一餐後都慢慢地喝一杯涼水，上課時堅持用手指敲桌子······等等一系列就算遺忘了也不會對生活有太大影響的簡單的重複的小的行為。
