“他給趙鼎寫信確定玉佩是真的後就命人加強了李清照宅子所在區域的巡邏。”系統一板一眼地回答。
那就好，遊夏看著玉佩，心說這就算抵了趙構欠的錢吧。
趙鼎：我給的玉佩，憑什麼功勞算到趙……官家頭上！
遊夏又關心起系統的任務，問它復刻的文物資料和掃描的宋代風貌影片都傳回華夏研究所了沒。系統沒直接回答，而是給遊夏看了一段影片。
影片裡出現星際時空的某間大學教室，這些歷史系的大學生正在學宋代歷史，教授講到趙構被金人追殺這段歷史時按下講臺上的按鈕，整間教室忽然消失不見，取而代之的是一片汪洋。
教室中的明亮燈光變成佈滿星子的夜空，學生身下的座椅變成一艘小船，風浪聲雖大，教授的聲音卻清晰地穿進每個學生的耳朵裡。
“藍星曆1130年，宋高宗趙構正於海上避難……”
遊夏看得目瞪口呆，愣了半天才豔羨道：“星際時代上課這麼好玩？學哪段歷史就直接帶學生穿越去看。”
“他們沒有穿越，這是根據我們傳回去的影片建造的虛擬場景。”系統糾正道。
“那也很好玩。”
“這些虛擬場景不止能用來上課，還能做成景點參觀，”系統想讓遊夏知道他們兩個的工作是很有意義的，於是繼續說道，“我之前獨自工作的時候穿梭到圓明園被毀之前……”
系統其實是能獨自工作的，但它不慎被捲進了時空亂流，能量耗盡，只能繫結遊夏，透過直播才能獲取能量。
遊夏：系統你怎麼這麼不謹慎……卷得好！
聽到系統說它把圓明園的資料傳輸回去後，官方在星網上釋出了圓明園的全息空間，任何人都能在任何時間去參觀圓明園時，遊夏羨慕到眼睛紅得能滴出血。
“那些復刻的文物都會被放到博物館裡，供後人參觀的同時還對許多歷史研究有幫助。”
聽罷，遊夏由衷地感嘆道：“咱們倆真是太棒了！”
不過說到文物，遊夏突然問道：“系統，空間裡那些從李將軍家裡拿出來的古董該怎麼處理？”
系統先查詢這些古董在遊夏的時空是否存在，發現這幾件古董都不存於世，估計是在這幾百年的時間裡損毀了，便對遊夏說道：“我幫你匿名送去博物館吧，你放心，我會選擇最靠譜的博物館。”
遊夏不敢留著這些東西，這哪是寶貝，這是燙手山芋！系統的處理方式很完美，既不會暴露自己，也能保護文物，她點頭如搗蒜，示意系統事不宜遲，快把這些東西送走。
至於李清照送她的字畫和趙鼎的玉佩——新鮮出爐不到12個小時的字畫算什麼文物？而且字畫是她忘年交的離別贈禮，玉佩那是長輩送她的見面禮。
想到這些寶貝，遊夏又買了個展示櫃，用來存放字畫、玉佩還有這次旅遊的紀念品——海上撈到的橘燈以及裝著九百年前海水的玻璃瓶。
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作為主播，遊夏下播即下班，處理好一切事情，她就自顧自地欣賞起好友送給她的字畫，將那首為她而作的詞看了一遍又一遍，比做高考語文閱讀題還認真，而作為“賬號運營”，系統要操心的事就多了。
第一件事就是將文物送去博物館。系統投放了一個與真人無異的機器人，機器人裹得嚴嚴實實，扛著裝文物的箱子就往博物館門衛室衝去。嚇得門衛以為他要來扔炸彈。
趁門衛沒反應過來，機器人將貼著“內有文物，無償捐贈”的箱子放到門衛室門口，隨後迅速跑去監控死角，系統確認沒人能看見，才將機器人收回空間。
機器人揮揮衣袖，不帶走一片雲彩，全然不管博物館內部會因為這箱文物掀起多大的風波。
系統的分析結果告訴它文物送到這家博物館會得到妥善的管理，因此文物送到之後它就沒再管後續事件，著手處理第二件事。
第二件事則是運營直播賬號。
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