人力不是問題。林傑不以為意的說道，青芒山石礦場那邊不是還有一萬多蠻族俘虜嗎？那些人在礦上幹了快兩年了，總該換個活幹。讓他們去修水庫，反正都是出力。
周榮怔了一下，隨即點頭：殿下這個法子倒是可行。那些俘虜這兩年確實安分了不少，礦上的監工說他們餓不著也跑不掉，已經磨得沒什麼脾氣。調一部分人去修壩，只要伙食跟上，應該不會出大亂子。
林傑點點頭：“這件事就這麼定了，你們早些敲定！錢的事情，我來想辦法，你們只管將方案做得紮實些！”
這一次回來，他可是將大楚王朝那些需要的烈酒、鋼材、大米都帶過來很多。
到時候，只要與兵部、戶部做完交接，錢財自然就會過來。
“屬下明白，馬上就去安排！”
周榮領了命，帶著縣丞和主簿退了出去，腳步比來時輕快了不少。
院子裡只剩下林傑和張遙、陳寧、劉婉婷三個人。
林傑靠回椅背上，拿起茶壺又給自己倒了一杯。
他沒有急著開口，目光在三個人臉上慢慢轉了一圈。
等到喝完了那杯茶，把杯子放下：張老，跟我說說教育的事。這一年多，怎麼樣？
作為青芒縣的秀才，張遙已經年過六旬。
在離開之前，林杰特意找到他，請他主持教育之事。
所謂的教育，並不是指四書五經之類。
而是基礎教育的識字、算數。
林傑要求，青芒縣所有未成年的孩子，都必須接受這些基礎教育。
“啟稟殿下，實在是巧婦難為無米之炊！”張遙暗暗的擦了一把汗，“大部分流民都不識字，想要從他們之中找出能夠教授之人，很難。”
“眼下，青芒縣的未成年孩童一共約多人。可我們找來找去，一共才找到不足200人願意教授之人。”
林傑點點頭，沒有多說什麼。
本身在流民中，識字者就是稀有資源。
現在青芒縣走上正軌，那些識字者必然有更好的選擇，又怎麼會甘願去做不怎麼賺錢的教書匠呢。
所以，這件事還得從長計議。
比如，成立專門的啟蒙學校，給予教師較好的長期待遇。
“這件事，我們回頭再商議吧。”林傑將目光轉向了陳寧，“朝廷那邊，最近有什麼大事發生？”
“殿下可還記得齊王趙桓？”陳寧問道。
“當然記得，他不是跑了嗎？”林傑回憶了一下，隨即回應道，“我記得當初趙拓失蹤之後，齊王就從通州乘船離開。皇帝當時也沒有去理會他。”
“他反啦！”陳寧很慎重的回答。
“反啦？”林傑有些詫異，同時又沒有感到奇怪。
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