時間,一分一秒地過去。
辦公室裡,只剩下空調出風口輕微的嗡嗡聲。
終於,馬老師開口了。
“好。”
只有一個字。
陸兆禧心裡那塊懸著的石頭,落下了一半。
“我覺得這個淘公仔,更好。”
“這個東西,”馬老師伸出手指,虛點著螢幕,“它有‘臉’。”
“不是畫得好不好看的臉,是性格的臉。”
“你看這個笑容,”他指著淘公仔,“它很簡單,簡單到三歲的小孩都能畫出來。”
“能讓小孩子模仿的,才能傳播。”
“你看它的體態,”馬老師又說,“沒有稜角,全是圓弧。”
“這會讓人覺得親近,覺得安全。”
“我們做的是什麼?是交易,是讓陌生人在網上放心地把錢掏出來。”
“這個形象,不是一個吉祥物那麼簡單。”
“它是一種信任的符號。”
馬老師一句一句地點評著,陸兆禧聽得心悅誠服。
他只看到了設計的美感和商業潛力,而馬老師,卻看到了品牌戰略的高度。
這就是差距。
“馬老師,您再仔細看看。”
陸兆禧移動滑鼠,指了指畫稿的右下角。
在那裡,有幾行幾乎半透明的,用特殊字型寫成的水印。
“玩具大王設計作品”。
馬老師眯起眼睛,看了幾秒鐘。
然後,他笑了。
“呵呵。”
他笑得很有趣,像個看到了心愛玩具的孩子。
“這小子。”
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