孫大勇介紹的那個人沈躍沒急著見，周仁政的事剛壓下去，這個節骨眼上多一事不如少一事。
他回了王嘉樹一條簡訊：週末再約，這禮拜考試。
期中考試安排在週四週五兩天，高一五班的教室裡瀰漫著一股焦躁的氣息，後排幾個男生還在翻課本臨時抱佛腳，前排的女生們互相傳遞著手寫的知識點小紙條。
沈躍坐在靠窗的位置，桌上只擺了兩支筆和一塊橡皮，課本塞在抽屜裡沒動過。
王嘉樹趴在旁邊桌上，腦門抵著英語書，聲音悶得發甕。
“躍哥，你怎麼一點不慌。”
“慌什麼。”
“你這一個月請了多少假你自己不清楚？課都沒上幾節，數學最後兩個單元你筆記都沒有。”
沈躍拿筆桿敲了敲桌面。
“我看過了。”
“看過了？”王嘉樹抬起頭，“什麼時候看的？”
“昨晚，翻了一遍課本。”
“就翻一遍？”
“嗯。”
王嘉樹張了張嘴，把臉又埋回英語書裡，不說話了。
被蛇咬過之後身體變了不少，最明顯的除了透視和催熟，還有一樣沈躍沒跟任何人提過的東西，記憶力。
課本上的公式定理他過一遍眼就能在腦子裡留下清晰的印痕，連例題的排版位置都記得住，做題的時候對應的知識點會自動浮上來，跟翻書似的。
這東西什麼時候出現的他說不準，大概是到縣城之後慢慢發覺的，一開始還以為是自己本來就聰明，後來發現不對勁，正常人不可能看一遍就把三十幾頁的內容全刻在腦子裡。
考試鈴聲響了。
監考老師是隔壁班的物理老師老範，戴著啤酒瓶底厚的眼鏡，卷子發下來之後靠在講臺邊上打哈欠。
語文卷子沈躍四十分鐘寫完，作文題是以堅持為主題寫一篇議論文，他把在柳河村種瓜的經歷改頭換面寫了進去，下筆如有神助。
數學用了一個小時，最後一道大題的第三問他卡了兩分鐘，換了個思路用輔助線切進去就通了。
英語最輕鬆，閱讀理解的生詞他連蒙帶猜湊了個八九不離十，作文用了幾個從餘夢瑤課上記下來的高階句型，寫得工工整整。
交卷的時候他抬頭掃了一眼教室，大部分人還在埋頭苦寫，前排第二個位置的錢倩倩已經放下了筆，一隻手託著下巴看窗外。
兩人的目光在空中碰了一下。
錢倩倩先移開了視線，低頭把卷子翻到正面重新檢查。
沈躍注意到她的耳朵尖泛了一點粉色。
週五下午最後一門考完，成績出來得很快，餘夢瑤週一早讀課就抱著成績單走進了教室。
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